资源（Zī Yuán）

发音（Zī Yuán）

基本含义（Basic Meaning）

资源指的是供人利用的自然和社会的各种物质和能力。

详细解释（Detailed Explanation）

资源是指存在于自然界和社会中、供人类利用的各种物质和能力。资源包括自然资源（如土地、水、矿产等）、人力资源（如劳动力、知识等）、财力资源（如资金、财富等）等。资源对于人类的生产和生活至关重要，合理利用和保护资源是可持续发展的基础。

使用场景（Usage Scenarios）

资源这个词语在日常生活和工作中经常被使用。它可以用来描述一个人或组织所拥有的物质和能力，也可以用来指代供人类利用的各种自然和社会的资源。例如，在环境保护领域，我们常常谈论如何合理利用和保护自然资源；在经济发展中，我们会谈论如何利用人力资源和财力资源来推动产业发展。

故事起源（Story Origin）

“资源”一词最早出现在《周礼·春官·大宗伯》中，原意是指土地。后来，这个词的含义逐渐扩大，涵盖了更多的物质和能力。在古代，土地是最重要的资源之一，人们通过开发和利用土地来获得食物、住房和生活所需。随着社会的发展，人们对资源的需求也越来越多样化。

成语结构（Structure of the Idiom）

“资源”是一个单音节词语，没有特定的成语结构。

例句（Example Sentences）

1. 这个地区的自然资源丰富，有很好的发展潜力。

2. 他是我们公司最宝贵的人力资源，为公司做出了很大的贡献。

记忆技巧（Memory Techniques）

要记忆词语“资源”，可以将其拆分成两个部分：自然资源和社会资源。自然资源指的是存在于自然界中的各种物质和能力，如土地、水、矿产等；社会资源指的是存在于社会中的各种物质和能力，如人力资源、财力资源等。通过将“资源”与自然和社会联系起来，可以更容易记忆和理解这个词语的含义。

延伸学习（Extended Learning）

1. 深入了解自然资源的种类和利用方式，了解如何合理利用和保护自然资源。

2. 学习关于人力资源管理和财力资源管理的知识，了解如何有效地利用和管理人力和财力资源。

3. 研究资源经济学的理论和方法，了解资源在经济发展中的重要性和作用。

举例不同年龄层学生对这个词语的造句：

1. 小学生：我喜欢参观博物馆，里面有很多有趣的自然资源展览。

2. 初中生：老师说，我们班上的人力资源很丰富，每个人都有自己的特长。

3. 高中生：我打算将来学习经济学，研究如何合理利用和管理资源。

4. 大学生：我在大学里学习环境科学专业，希望能为保护自然资源做出贡献。