◎ 长方体 chángfāngtǐ
[cuboid] 长和宽不相等,诸面角均为直角的平行六面体
1.cuboid
底面是矩形的直平行六面体。长方体中，交于同一个顶点的三条棱的长度，分别称为长方体的长、宽、高，合称为三度。长方体的三度的平方和，等于它的对角线的平方。长方体的体积等于其长、宽、高的积。
成语（Idiom）：长方体（cháng fāng tǐ）
发音（Pronunciation）：cháng fāng tǐ
基本含义（Basic Meaning）：形状像长方体，指事物的形状或结构呈长方形，具有稳定性和坚固性。
详细解释（Detailed Explanation）：长方体是一个几何体，它有六个面，每个面都是长方形。成语“长方体”用来形容事物的形状或结构呈长方形，意味着稳定性和坚固性。这个成语常常用于形容建筑物、家具、物品等的形状或结构。
使用场景（Usage Scenarios）：成语“长方体”可以用在各种描述事物形状或结构的场景中。例如，可以用来形容一座建筑物的外形是长方形的，或者用来形容一件家具的形状是长方形的。
故事起源（Story Origin）：成语“长方体”没有明确的故事起源。它是根据长方体这个几何体的形状和结构衍生出来的。
成语结构（Structure of the Idiom）：形容词 + 名词
例句（Example Sentences）：
1. 这栋楼房的外形是长方体的，非常稳定。
2. 这张桌子是长方体的，可以放置很多物品。
记忆技巧（Memory Techniques）：可以通过想象一个长方体的形状和结构来记忆这个成语。将长方体的形状和稳定性与成语的含义联系起来，可以更容易地记住它的意思。
延伸学习（Extended Learning）：可以进一步学习与长方体相关的几何知识，了解它的性质和特点。同时，也可以学习其他与形状和结构相关的成语，扩展词汇量和语言运用能力。
举例不同年龄层学生对这个词语的造句：
1. 小学生：我的书包是长方体的。
2. 初中生：这个房间的平面是长方体。
3. 高中生：这座桥的结构像长方体，非常稳定。
4. 大学生：这个建筑物的外形是长方体，给人一种坚固的感觉。