轻忽怠慢。 宋 叶适 《崇国赵公行状》：“ 汝翼 谓公可习慢也，以事至，则傲抗无礼，公械治之。”
成语（Idiom）：习慢 (xí màn)
发音（Pronunciation）：xí màn
基本含义（Basic Meaning）：指习惯性地慢待他人或对待事物不重视的态度。
详细解释（Detailed Explanation）：习慢是由动词“习”和形容词“慢”组成的成语。习指习惯，慢指不重视。习慢表示一个人对待他人或事物的态度习惯性地不重视，缺乏尊重和耐心。
使用场景（Usage Scenarios）：习慢常用于批评和警示他人不要对待他人或事物漠不关心，要尊重他人的感受和付出。可以用于日常生活、工作、教育等各种场景。
故事起源（Story Origin）：习慢这个成语的故事起源于《左传·昭公十四年》。故事中，晋国的昭公在位时，有个名叫习鄂的大臣，他对待百姓慢悠悠的，不重视百姓的苦难。后来，因为习鄂的习慢态度，导致晋国内乱，百姓流离失所。这个故事被人们引用来形容对待他人或事物不重视的态度。
成语结构（Structure of the Idiom）：动词+形容词
例句（Example Sentences）：
1. 他对待下属总是习慢，没有耐心倾听他们的意见。
2. 这个公司的老板习慢员工，导致员工流失严重。
3. 作为领导，不应该习慢下属，要尊重他们的努力和贡献。
记忆技巧（Memory Techniques）：可以通过联想来记忆习慢这个成语。可以想象一个人习惯性地慢吞吞地走路，对待他人也是慢悠悠的态度，不重视他人的感受和时间。
延伸学习（Extended Learning）：可以进一步学习与习慢相关的成语，如“慢条斯理”、“悠然自得”等。这些成语都与慢、不重视等概念相关，可以帮助我们更好地理解习慢的含义和使用场景。
举例不同年龄层学生对这个词语的造句：
小学生：他总是习慢别人的困难，不愿意帮助他们。
中学生：老师对待学生应该耐心一些，不要习慢他们的问题。
大学生：作为社会人，我们要懂得尊重他人，不要习慢别人的努力和成果。