指 司马迁 所著的《史记》。《隋书·经籍志一》：“远览 马 史 班 书，近观 王 阮 志録，挹其风流体制，削其浮杂鄙俚。”
成语（Idiom）：马史（mǎ shǐ）
发音（Pronunciation）：mǎ shǐ
基本含义（Basic Meaning）：指人们对历史上某些事情的记载或描述存在争议，难以确定真实情况的情况。
详细解释（Detailed Explanation）：马史一词来源于中国古代历史上的一个故事。据说，中国古代有一位名叫马史的历史学家，他在记载历史事件时经常夸大事实或者歪曲真相，以达到自己的目的。因此，马史这个成语就用来形容那些记载不准确或者存在争议的历史。
使用场景（Usage Scenarios）：马史这个成语可以用来形容任何存在争议或者难以确定真实情况的事情。比如，在讨论一个历史事件时，如果有人提出了不同的观点或者有不同的历史记载，可以用马史来形容这种情况。
故事起源（Story Origin）：马史这个成语的故事起源于中国古代的历史学家马史。据说，马史在记载历史事件时经常夸大事实或者歪曲真相，以达到自己的目的。因此，后来人们就用他的名字来形容那些不准确或者存在争议的历史。
成语结构（Structure of the Idiom）：马史是一个由两个汉字组成的成语，其中“马”是姓氏，而“史”在这里表示“历史”。
例句（Example Sentences）：
1. 这部历史书上的记载太马史了，我们还需要找其他资料来确认。
2. 历史上的一些事件真相至今仍然马史，无法确定真实情况。
记忆技巧（Memory Techniques）：可以通过联想记忆的方式来记忆这个成语。可以想象马史这个历史学家在记载历史时不实的情况，从而帮助记忆这个成语的含义。
延伸学习（Extended Learning）：如果你对历史感兴趣，可以进一步学习中国历史中的一些有争议的事件或者人物，了解不同的历史记载和观点。
举例不同年龄层学生对这个词语的造句：
1. 小学生：这个故事书上的记载太马史了，我不知道是不是真的。
2. 初中生：老师说历史书上的一些记载是马史，我们需要多方面了解。
3. 高中生：在历史课上，我们经常讨论一些马史的事件，这让我对历史产生了更多的思考。