唐 元稹 曾于 元和 中汇其诗作为十体，乐讽为其中之一。其所作《叙诗寄乐天书》云：“意亦可观，而流在乐府者，为乐讽。”
成语（Idiom）：乐讽（lè fěng）
发音（Pronunciation）：lè fěng
基本含义（Basic Meaning）：以幽默、讽刺的方式来表达对人或事物的批评或嘲笑。
详细解释（Detailed Explanation）：乐讽是由两个字组成的成语，乐指的是欢乐、愉快，讽指的是讽刺、嘲笑。乐讽意味着通过幽默的方式来表达对人或事物的批评或嘲笑，既能够传达自己的观点，又能够给人带来欢笑。
使用场景（Usage Scenarios）：乐讽常用于文学作品、演讲、戏剧等语言表达中，用于表达对某人或某事的嘲笑或批评。在日常生活中，乐讽也可以用于幽默的调侃朋友、同事或家人，但需要注意用词的尺度，以免伤害他人的感情。
故事起源（Story Origin）：乐讽最早出现在《史记·李斯列传》中，其中写道：“李斯性疏，不和人众。怀王亦疏，不与人通。李斯乐讽之，怀王乐见之。”这个故事讲述了李斯和怀王之间的关系，李斯以幽默的方式来调侃怀王，而怀王则乐于接受。从此，乐讽成为了表达幽默批评的成语。
成语结构（Structure of the Idiom）：乐讽是一个动宾结构的成语，乐为动词，讽为宾语。
例句（Example Sentences）：
1. 他经常用乐讽的方式来调侃同事，大家都喜欢听他讲笑话。
2. 这部小说以乐讽的手法揭露了社会的黑暗面，引起了广大读者的共鸣。
记忆技巧（Memory Techniques）：可以将乐讽的发音“乐（lè）”与乐观的“乐”音相连，让人联想到乐观的幽默，从而记住乐讽的意思。
延伸学习（Extended Learning）：如果你对乐讽感兴趣，可以进一步学习相关的成语，如乐不思蜀、讽刺、讥讽等。
举例不同年龄层学生对这个词语的造句：
1. 小学生：老师用乐讽的方式来批评我们的作文，让我们都笑了起来。
2. 中学生：他通过乐讽的方式来讽刺政府的不作为，引起了大家的关注。
3. 大学生：那个喜欢乐讽的同学总能用幽默的方式来调侃我们，让我们开心不已。