成语（Idiom）：荰衡（dù héng）

发音（Pronunciation）：dù héng

基本含义（Basic Meaning）：荰衡是指用脚踏衡器来称量物品，比喻衡量事物的轻重得失。

详细解释（Detailed Explanation）：荰衡这个成语源自古代的衡器，衡器是一种用来称量物品的工具，由两个平衡的臂杆和一个悬挂物组成。踏衡器则是用脚来踩踏使其平衡的一种衡器。踏衡器需要人们用力踩踏，才能使衡器平衡，从而得出物品的重量。因此，踏衡器成为了衡量物品轻重得失的象征。踏衡器也可以比喻衡量事物的轻重得失，即衡量某个问题或事情的重要性和价值。

使用场景（Usage Scenarios）：荰衡这个成语常用于形容衡量事物的轻重得失，可以用在各种场景中。比如，在工作中，我们需要荰衡利弊来做出决策；在人际关系中，我们需要荰衡利害来判断对方的行为；在学习中，我们需要荰衡得失来制定学习计划。

故事起源（Story Origin）：古代人们在称量物品时使用衡器，其中踏衡器是一种比较常见的衡器。踏衡器需要人们用力踩踏，才能使衡器平衡，从而得出物品的重量。因此，踏衡器成为了衡量物品轻重得失的象征。后来，这个象征被引申为衡量事物的轻重得失的意义。

成语结构（Structure of the Idiom）：荰衡是一个形容词性成语，由“踏”和“衡”两个字组成。

例句（Example Sentences）：

1. 在做决策时，我们应该荰衡利弊，不要轻率行事。

2. 他在考虑是否要接受这个工作时，踏衡利害得失，最终决定放弃。

记忆技巧（Memory Techniques）：可以通过联想记忆来记忆荰衡这个成语。可以想象自己站在一个踏衡器上，用脚踩踏来衡量事物的轻重得失。

延伸学习（Extended Learning）：可以进一步学习其他与衡量事物有关的成语，如“衡量轻重”、“权衡利弊”等。

举例不同年龄层学生对这个词语的造句：

1. 小学生：老师教我们要踏衡学习和玩耍的时间，不能只顾着玩。

2. 初中生：在选择课外活动时，我们要踏衡兴趣和学习的时间，不能只顾着玩。

3. 高中生：在制定学习计划时，我们要踏衡不同科目的重要性，合理安排时间。

4. 大学生：在做决策时，我们要踏衡利弊，不要轻率行事。

5. 成年人：在考虑是否要接受一个工作时，应该踏衡利害得失，做出明智的选择。