《史籀篇》的省称。相传为 周 代教学童识字的字书。《汉书·平帝纪》：“徵天下通知逸经、古记、天文、历算、鐘律、小学、《史篇》……教授者，在所为驾一封軺传，遣诣京师。”《汉书·王莽传上》：“徵天下通一艺教授十一人以上，及有逸《礼》、古《书》……《史篇》文字，通知其意者，皆诣公车。”
成语（Idiom）：史篇（shǐ piān）
发音（Pronunciation）：shǐ piān
基本含义（Basic Meaning）：历史文章或论述
详细解释（Detailed Explanation）：史篇是由“史”和“篇”两个字组成的成语。史指历史，篇指文章或论述。史篇的基本含义是指历史文章或论述。它可以用来形容关于历史的著作，也可以用来形容对历史事件或人物的评论和解释。
使用场景（Usage Scenarios）：
1. 在学术讨论或历史研究中，可以使用史篇来指代历史文献或历史著作。
2. 在日常生活中，史篇可以用来形容某个人的言论或观点具有历史深度和学术价值。
故事起源（Story Origin）：史篇的起源可以追溯到中国古代文化。在古代，历史文献和著作被视为重要的学术资料，对于研究历史和理解过去起着重要作用。因此，史篇成为了形容历史文章或论述的成语。
成语结构（Structure of the Idiom）：史篇是一个由两个汉字组成的成语。史（shǐ）是指历史，篇（piān）是指文章或论述。
例句（Example Sentences）：
1. 这本史篇详细记录了中国古代的政治演变过程。
2. 他的观点充满了史篇，对于历史事件的解读非常准确。
记忆技巧（Memory Techniques）：将史篇的发音与“史片”相类似，可以联想到历史片，而历史片通常是通过文章或论述来讲述历史故事的。通过这种联想，可以帮助记忆史篇的基本含义为历史文章或论述。
延伸学习（Extended Learning）：
1. 深入学习中国古代历史，了解不同历史时期的重要事件和人物。
2. 阅读历史文献和著作，提高对历史的理解和分析能力。
举例不同年龄层学生对这个词语的造句：
1. 小学生：我喜欢读史篇，因为可以了解到很多有趣的历史故事。
2. 初中生：老师让我们写一篇史篇，介绍中国古代的科技发展。
3. 高中生：这本史篇的观点很独特，对于历史事件的解读非常有启发性。