圣人的述作。 唐 韩愈 孟郊 《纳凉联句》：“儒庠恣游息，圣籍饱商榷。” 明 何良俊 《世说新语补·文学中》：“ 管公明 与 单子春 谈，文采葩流，枝叶横生，少引圣籍，多发天然。”
成语（Idiom）：圣籍
发音（Pronunciation）：shèng jí
基本含义（Basic Meaning）：指经典著作或名人的作品，被誉为不可多得的珍贵之物。
详细解释（Detailed Explanation）：圣籍一词源于古代，最初指圣人的经典著作或名人的作品，后来逐渐演变为指珍贵的书籍或文化遗产。它代表了人们对于智慧和知识的追求，以及对于优秀作品的推崇和尊重。
使用场景（Usage Scenarios）：常用于形容某个作品或文化遗产非常珍贵、值得学习和传承的情况。也可以用来形容某个人的才华或成就非常出众，堪称瑰宝的意思。
故事起源（Story Origin）：这个成语最早出现在《汉书·艺文志》中，原意为指圣人的经典著作，后来逐渐被广泛使用。关于它的具体故事起源暂无明确的记载。
成语结构（Structure of the Idiom）：主要由两个字组成，形容词+名词的结构。
例句（Example Sentences）：
1. 这部小说被誉为当代文学的圣籍，值得每个人细细品味。
2. 这幅画作被视为艺术史上的圣籍，吸引了众多艺术爱好者的关注。
记忆技巧（Memory Techniques）：可以将“圣籍”理解为“圣人之书”，帮助记忆它的基本含义。同时，可以通过将其与珍贵的宝藏联系起来，形成记忆的联想。
延伸学习（Extended Learning）：可以进一步了解中国古代的经典著作，如《论语》、《道德经》等，以及其他被誉为圣籍的文化遗产。这有助于拓宽知识面，增加对中国文化的了解。
举例不同年龄层学生对这个词语的造句：
1. 小学生（7-12岁）：这本故事书是我最喜欢的圣籍，我每天都要读一遍。
2. 初中生（13-15岁）：这位作家的作品堪称当代文学的圣籍，我从中学到了很多知识和思考。
3. 高中生（16-18岁）：这部电影被誉为电影史上的圣籍，它的艺术价值和深度令人叹为观止。
4. 大学生及以上（18岁以上）：这个领域的研究论文是该学科领域的圣籍，对于深入了解该领域的发展具有重要意义。