◎ 本章 běnzhāng
[this chapter;written report to the emperor] 即“奏章”
别具本章。——清· 方苞《狱中杂记》
(1).奏章。《汉书·王嘉传》：“上於是定 躬 （ 息夫躬 ） 宠 （ 孙宠 ）告 东平本 章，掇去 宋弘 ，更言因 董贤 以闻，欲以其功侯之。” 明 沉德符 《野获编·内阁三·阁臣进御笔》：“又纂修馆中，得亲批本章，共六十三本，进之於上。” 清 蒋士铨 《桂林霜·投辕》：“你可将本章留下，我即差飞骑星驰申奏。” 太平天囯 洪仁玕 等《戒浮文巧言谕》：“嗣后本章禀奏，以及文移书启，总须切实明透，使人一目了然。”
(2).原作。 唐 吴兢 《＜乐府古题要解＞序》：“乐府之兴，肇於 汉 魏 ，歷代文士，篇咏实繁，或不覩於本章，便断题取义。” 清 梅曾亮 《＜柏枧山房诗集＞自序》：“夫妥贴於制韵，既外重之患深；欲深明其本章，又曲傅之患起。”
成语（Idiom）：本章（běn zhāng）
发音（Pronunciation）：běn zhāng
基本含义（Basic Meaning）：指正文、主要内容或重要部分。也用来形容事物的主要特点或重要方面。
详细解释（Detailed Explanation）：成语“本章”源自《左传·宣公十一年》：“不可不察也，本章之书。”意为“不能不仔细观察，这是正文的书。”后来引申为指正文、主要内容或重要部分。也可以用来形容事物的主要特点或重要方面。
使用场景（Usage Scenarios）：常用于正式场合，用来指代文章、报告、演讲等中的重要部分或要点。也可以用来形容事物的主要特点或重要方面。
故事起源（Story Origin）：成语“本章”的故事起源并没有具体的传说或故事，而是根据其字面意思和用法进行推理和引申而来的。
成语结构（Structure of the Idiom）：成语“本章”由两个字组成，分别是“本”和“章”。
例句（Example Sentences）：
1. 这篇论文的“本章”是关于实验方法的，其他章节都是对实验结果的分析。
2. 在这次会议上，他的发言真正抓住了问题的“本章”。
记忆技巧（Memory Techniques）：可以将“本章”理解为一本书中的重要章节，或者将“本章”与文章的主要内容联系起来，以帮助记忆其含义和用法。
延伸学习（Extended Learning）：了解更多与“本章”相关的成语，如“分章析节”、“重章叠句”等，可以进一步拓展对成语的理解和应用能力。
举例不同年龄层学生对这个词语的造句：
1. 小学生：这本故事书的“本章”是讲关于小猫咪的冒险故事。
2. 初中生：我们要认真学习，把每一课的“本章”都弄懂。
3. 高中生：在写作文时，要抓住问题的“本章”，不要走题。
4. 大学生：这本课本的“本章”是介绍计算机网络的基本原理和技术。
希望以上学习指南可以帮助你更好地理解和运用成语“本章”。