成语（Idiom）：极深研幾 (jí shēn yán jī)
发音（Pronunciation）：jí shēn yán jī
基本含义（Basic Meaning）：极其深刻地研究问题或事物。
详细解释（Detailed Explanation）：指对问题或事物进行深入研究，探究其本质和内涵。
使用场景（Usage Scenarios）：常用于描述学者、研究者或专家对某个领域进行深入研究的情景。
故事起源（Story Origin）：这个成语源自《庄子·天下篇》：“孔子独坐而问道于仲尼，曰：‘我闻道矣，可谓大道矣！’仲尼曰：‘有所闻乎？’曰：‘有。’‘有所未闻乎？’曰：‘有。’仲尼曰：‘知之者，其知可及也；不知之者，其不知可及也。道随事而济，济则深，不济则浅。知之者，其知可及也；不知之者，其不知可及也。’孔子曰：‘吾道一以贯之。’仲尼曰：‘是难得之也，夫子何必曰极深研幾？’”
成语结构（Structure of the Idiom）：由三个词语组成，其中“极深”形容“研幾”。
例句（Example Sentences）：
1. 他对这个问题进行了极深研幾，终于找到了解决办法。
2. 这位学者的研究非常极深研幾，为该领域做出了重要贡献。
记忆技巧（Memory Techniques）：将成语分解为“极深”和“研幾”两个部分，可以理解为对某个问题进行了极其深入的研究。
延伸学习（Extended Learning）：了解更多与研究、学术相关的成语和词语，如“博学多才”、“一丝不苟”等。
举例不同年龄层学生对这个词语的造句：
1. 小学生：老师说我们要极深研幾，才能考好试。
2. 初中生：我对科学非常感兴趣，所以我经常极深研幾一些科学实验。
3. 高中生：我选择了这个专业，希望能够在未来的研究中极深研幾这个领域。
4. 大学生：我的论文要求对这个问题进行极深研幾，我需要花很多时间和精力去研究。
5. 研究生：我正在进行一项关于人工智能的研究，希望能够极深研幾这个领域的技术和应用。
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