成语（Idiom）：窃钩者诛，窃国者侯
发音（Pronunciation）：qiè gōu zhě zhū, qiè guó zhě hóu
基本含义（Basic Meaning）：偷窃小物者将受到极刑，而窃取国家者将获得高位。
详细解释（Detailed Explanation）：这个成语用来形容偷窃行为的严重性和对国家利益的危害。它表达了对窃贼和叛国者的惩罚和奖励的原则。
使用场景（Usage Scenarios）：可以用于教育引导学生遵纪守法、爱国奉献的道德观念，并用以警示违法犯罪行为的后果。
故事起源（Story Origin）：这个成语出自《左传·襄公二十一年》。襄公是鲁国的国君，他在位期间，发生了一起盗窃珍贵器物的案件。襄公下令捉拿窃贼，并宣布：“窃钩者诛，窃国者侯”，意思是偷窃小物者将受到极刑，而窃取国家者将获得高位。
成语结构（Structure of the Idiom）：这个成语由两个短语组成，分别是“窃钩者诛”和“窃国者侯”。
例句（Example Sentences）：
1. 我们要时刻记住“窃钩者诛，窃国者侯”的道理，坚决抵制任何违法行为。
2. 这个成语告诉我们，只有通过正当手段，才能获得真正的成功，否则只会自食其果。
记忆技巧（Memory Techniques）：可以通过与学生分享相关的故事和案例来帮助记忆。也可以将成语分解为两部分，分别记忆其含义，然后再联想起成语的整体意义。
延伸学习（Extended Learning）：可以进一步学习其他类似的成语，如“不义之财，必自毁”、“不义之财，久必自毁”等，以加深对道德和法律的理解。
举例不同年龄层学生对这个词语的造句：
1. 小学生：我们要遵守校规校纪，不做任何“窃钩者诛，窃国者侯”的事情。
2. 初中生：作为一名中学生，我们要树立正确的价值观，遵守法律法规，不做任何“窃钩者诛，窃国者侯”的行为。
3. 高中生：作为社会的一员，我们要自觉遵守法律法规，不做任何危害国家利益的事情，因为“窃钩者诛，窃国者侯”。
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