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제17과 제가전에이야기한친구예요
第17课 这是我以前说过的那位朋友
听力材料：
정은:빌리 씨!여기예요.
贞恩：比利，我在这儿。
빌리:정은 씨,오래 기다렸어요?
比利：贞恩，你等很久了吧？
정은:아니요,저도 지금 왔어요.
贞恩：没有，我也刚来。
빌리:제가 먼저 두 사람을 소개할게요.이 쪽은 제가 전에 이야기한 친구 모하메드예요.저하고 제일 친한 친구예요.그리고 이쪽은 제 한국 생활을 많이 도와준 정은 씨예요.
比利：我先给你们俩介绍一下。这位就是我说过的朋友穆罕默德，是我最要好的朋友。还有，这位是贞恩，她对我的韩国生活给予了很大帮助。
모하메드:안녕하세요?저는 모하메드입니다.반갑습니다.
穆罕默德：你好！我是穆罕默德。认识你很高兴。
정은: 안녕하세요?이정은입니다. 빌리 씨한테 이야기 많이 들었습니다.
贞恩：你好，我是李贞恩。常听比利说起你。
单词学习：
| 부채 扇子 학기 学期 축제 庆典 행사 活动 출발出发 처음 初次，开头 연습하다 练习 참가하다 参加 |
용돈 零用钱 소극장 小剧场 전통 传统 입장권 入场券，门票 상품 商品 벌써 已经 포장하다 包装 신청하다 申请 |
결혼식 结婚典礼 쇼핑 购物 민요 民谣，民歌 시청 市政府 말하기 说话，会话 직접 直接 가져가다 带去，拿去 바라다 希望，预祝 |
| 돈을 쓰다 花钱 |
语法学习：
1. 动词+(으)ㄴ 名词
用于动词词干之后，和前面的定语句一起修饰后面的名词。”-(으)ㄴ”表示动作已经结束，是过去时。
例：어제 저녁에 먹은 음식은 정말 맛있었습니다. 昨天晚上的饭菜真好吃。
이 옷이 어제 산 치망예요. 这是我昨天买的裙子。
지난 주에 만난 사람 어땠어요? 你上周见过的那人怎么样？
2. 动词+(으)ㄹ 名词
用于动词词干之后，和前面的定语句一起修饰后面的名词。”-(으)ㄹ”表示事情还未发生，是将来时。
例：내일 생일 잔치에 올 사람이 모두 10명입니다. 参加明天生日聚会的一共有十个人。
오늘 오후에 할 일이 아주 많아요. 今天下午要做的事情很多。
이 책을 살 사람은 빌리 씨에게 이야기하세요. 要买这本书的人请告诉比利。
定语从句修饰名词表示事物、现象、事实时，可以用”-는/(으)ㄴ/(으)ㄹ 것 “代替”-는/(으)ㄴ/(으)ㄹ 名词”。并且它还有归纳前面句子内容的功能。
例：빌리 씨가 공부하는 것은 한국어 초급 책입니다. 比利学习的是韩国语初级课本。
왕영 씨는 노래방에 가는 것을 좋아해요. 王英喜欢去练歌房。
| 动词/形容词 | 定语词尾 | 时制 | 例子 |
| 动词 | -（으）ㄴ | 过去时表示完成 | 온 사람 |
| -는 | 现在时表示进行 | 오는 사람 | |
| -ㄴ（으）ㄹ | 将来时表示推测 | 올 사람 | |
| 形容词 | -（으）ㄴ | 现在 | 예쁜 꽃 |
| -있다/없다 | -는 | 现在 | 재미있는/재미없는 |