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こんなことじゃ単位も怪しいよ
人物：先生（男、５０代） 水上（女子学生） 南波（女子学生）
场面：授业を欠席した学生を叱る
先生：水上さん、南波さん、ちょっと私の部屋に来てください。
水上?南波：お邪魔します。
先生：今日は授业に出ていたけど、先周も先々周も欠席していたね。
水上?南波：どうもすみません。
先生：なにかきちんとした理由があって休んだんですか、水上さん。
水上：いえ、どうもすみません。
先生：南波さんは？
南波：はい。どうもすみません。これからちゃんと出ます。
先生：二人とも、理由もなくさぼったわけだ。専门の授业をさぼって、君たちは一体どういうつもりなんですか。前回の试験でも君たち二人はクラスの最低だったよ。こんなことじゃ単位も怪しいよ。
水上：後期は顽张るつもりでいたのですが、朝一限目なので、つい寝坊してしまうんです。
先生：そんなことが言い訳になりますか。目覚ましをかけて起きればいいでしょう。
南波：これからは毎回出席しますので。すみません。
先生：ともかく、试験の点が悪い上に欠席が多いんだから、これから人一倍一生悬命やらなければ、単位はどうなるか分かりませんよ。
水上?南波：はい。顽张ります。
単语
単位（たんい）： （名） 学分
水上（みずかみ）： （姓氏） 水上
南波（なんば）： （姓氏） 南波
さぼる： （自五） 逃学，怠工
後期（こうき）： （名） 后半学年，下半学年
一限目（いちげんめ）： （名）第1节课
音声と言叶の解説
（１）二人とも、理由もなくさぼったわけだ
「???わけだ」这里也可以用「???のだ」代替，是“经推导之后得出…结论”的用法。例如：
＊ じゃあ、賛成してくれるわけだね。
这么说，你是赞成的啦？
＊ すると、まだそんな时期じゃないわけですね？
这么看来，还不到时候？
（２）後期は顽张るつもりでいたのですが
「???つもりでいる」接在动词终止形后面，表示某种打算处于“正在持续”的状态。例如：
＊ 来年は留学するつもりでいる。
我打算明年去留学。
＊ 夏休み中に卒论を书き上げるつもりでいたが、できなかった。
原想在暑假里把毕业论文写完的，但没能做到。
这个句型中的「つもり」，根据句子内容，还可以由表示思考活动的「考え」「気持ち」等来代替。
（３）これから人一倍一生悬命やらなければ、単位はどうなる分かりませんよ。
「人一倍」是一个惯用短语，用作副词，表示“比别人加倍地…”。常见的组合有：
＊ 人一倍顽张る。 加倍努力
＊ 人一倍働く 加倍工作
＊ 人一倍よくやる 加倍地好好干
＊ 人一倍勉强する 加倍努力学习