本文是由外语教育网编辑整理的生活交际日语，希望对您有所帮助。更多日语免费精彩内容，敬请密切关注本站。
【对话原文及译文】
人物：あゆみ 和彦（友人同士、大学生）
場面：借りた本を返す / 还书
あゆみ：和彦君、これ、先週お借りした本、お返しします。どうもありがとう。
和彦！这是上周借你的书，还给你，谢谢！
和彦 ：へえ、もう読んだの。速いなあ。
哦？都看完了？好快呀！
あゆみ：うん。昨日で残りの分、一気に読んじゃった。
嗯。昨天把剩下的一口气看完了。
和彦 ：よかっただろ？
好看吧？
あゆみ：うん。もう、とってもおもしろかった。またなにかいい本あったら、紹介してくれる？
嗯，特有意思，还有什么好书，给我介绍介绍？
和彦 ：うん、いいよ。あ、そうだ。これなんかどう？ちょうど読み終わったばかりだけど。
行啊。噢，对了，这本书怎么样？我刚看完。
あゆみ：へえー、和彦君こんなのも読むんだ。幅が広いねえ。
哟，和彦连这种书也看啊？读书面够宽的！
和彦 ：あゆみさんも、きっと気に入ると思うよ。
我觉得你也肯定会喜欢。
あゆみ：和彦君のお陰で、私もすっかり本の虫になっちゃった。いつもいい本紹介してくれて、ほんとに感謝してる。
受你的影响，我也成了书虫子啦。谢谢你老给我介绍好书。
和彦 ：それはお互いさま。あゆみさんだって、いつもテープやらCDやら貸してくれるじゃない。お陰でいろんなジャンルの音楽が楽しめて、こっちだって感謝してるよ。
那是互相的嘛。你不也常借给我磁带啦，CD什么的嘛！因为有了你，我能欣赏到各类的音乐，我也感谢你呢！
あゆみ：そう、それはよかった。じゃあ、これ、お借りします。ありがとね。
是吗？那太好了，那，这本书，我借走了！谢谢啊！
【単語】
あゆみ：（人名）步
和彦（かずひこ）：（人名）和彦
幅（はば）：（名）幅度，范围
虫（むし）：（名）虫子
【音声と言葉の解説】
（1） へえ、もう読んだの
句尾的「の」读上升调或下降调均可。读上升调时，主要倾向于“疑问”或“不相信”；读下降调，则主要表示“吃惊”。
（2）それはお互いさま
主要用于朋友之间。