每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
以前上学的时候，爸爸开车送我。可是，路上经常堵车，我总是迟到，一迟到就挨批评。妈妈偶尔骑自行车送我，坐在上面又不安全，这可怎么办呢？我每天上学都犯愁，一说起坐车，立刻就条件反射地紧张起来。
我突发奇想，终于有了这11路车。自从有了它之后，我再也不用担心迟到和不安全啦。上学的时候，我一点都不匆忙，而且一路顺风地到了学校。我这么轻松、快速，同学们都羡慕极了。
这是绿色环保车，它不消耗任何燃料，也不对环境产生污染，特别是对身体还有好处。我身上的赘肉减少，身材变得苗条了，连班级里的女生都羡慕不已。我在车上可以看风景，还可以和旁边的人聊天，简直轻松得不得了。
到了放学的时候，学校门口集聚很多人，其它车子都靠不到跟前。我的车子灵活自如，可以到班级的门口，甚至进了班级。虽然这样有点放肆，老师和同学不仅宽容我，而且一点也不觉得奇怪。
此刻，知道我的11路车是怎么回事了吧？它呀，就是我的双腿！我的这个比喻很恰当吧？
每天去上学的路上我都会经过家门口的一条小路，小路两边的房子都是空置的，暂时没有使用，但是在这些空房子的其中一间里住着一家四口。他们是爸爸妈妈和两个孩子，一个孩子很小，一个孩子和我年纪差不多。
早晨上学的时间，路上的行人都是匆忙的，大家都走的很快，赶着去上班去上学，我也在这些人的中间和妈妈一起赶路。
经过“他家”门口的时候，那个和我年纪差不多的小男孩总是站在门口，眼睛望着马路上穿流的人群和车辆。我很好奇他为什么不着急去上学呢？我也总会勾头进去想要看看“他家”里面是什么情况，妈妈说这样不好，所以我一直没有看见过屋子里面的样子。
院子里有很多和我年纪差不多的小孩，但是这个男孩却不是我的朋友，我们没有一起玩耍过，他也从来不和院子里的小孩一起玩耍。所以我越发对他好奇。
如果我哪一天上学出发的比较早，就会看到他的妈妈骑着一辆三轮车到院子里面来收垃圾。小男孩的弟弟坐在三轮车里，两个大眼睛忽闪忽闪的到处看。这位阿姨把每个楼栋下面绿色的垃圾箱里的垃圾都倒进她的三轮车里，再把这些垃圾都集中倾倒在垃圾中转站里。妈妈说这就是她的工作，她的工作是为了我们公共的环境更加整洁，是一份平凡而伟大的工作。
后来我听院子的其他小朋友说，这个小男孩没有上学，因为他们家里没有钱，他也没有户口。我问妈妈户口是什么，妈妈说就是身份的证明。我不懂，为什么没有证明就不能去上学呢？不上学的孩子多可怜。妈妈叹了一口气，没有回答我。
从那以后，每次上学的时候我都会多看那个小男孩一眼，真希望有一天我上学的路上不会再看到他站在路边张望，而是和我一样背着书包走在去上学的路上。
步行上学的作文：我的11路车
黑龙江省铁力市一中附小 四（4）班 闫成岳
以前上学的时候，爸爸开车送我。可是，路上经常堵车，我总是迟到，一迟到就挨批评。妈妈偶尔骑自行车送我，坐在上面又不安全，这可怎么办呢？我每天上学都犯愁，一说起坐车，立刻就条件反射地紧张起来。
我突发奇想，终于有了这11路车。自从有了它之后，我再也不用担心迟到和不安全啦。上学的时候，我一点都不匆忙，而且一路顺风地到了学校。我这么轻松、快速，同学们都羡慕极了。
这是绿色环保车，它不消耗任何燃料，也不对环境产生污染，特别是对身体还有好处。我身上的赘肉减少，身材变得苗条了，连班级里的女生都羡慕不已。我在车上可以看风景，还可以和旁边的`人聊天，简直轻松得不得了。
到了放学的时候，学校门口集聚很多人，其它车子都靠不到跟前。我的车子灵活自如，可以到班级的门口，甚至进了班级。虽然这样有点放肆，老师和同学不仅宽容我，而且一点也不觉得奇怪。
此刻，知道我的11路车是怎么回事了吧？它呀，就是我的双腿！我的这个比喻很恰当吧？
主编的话：
天还没大亮，路旁的灯像是在俯瞰着你。凌晨的微风缓缓拂过树梢，风中还带着泥土没苏醒的气息，月亮高高悬挂在桂花树的枝头，洁白而又明亮。在一条宽广的柏油马路旁，只有我一个人在走动，传来阵阵脚步声和书包的拉链敲打水杯的声音。
抬头边走边仰望天空，凉爽而又柔和的风掠过头顶，吹过树梢，树叶“沙沙”作响，仿佛在和清风对话。偶尔有一两片黄叶离开了树的怀抱飘向远方。
就在脚边的树丛旁有一些花，花的名字不知道，花盆已经被踩歪了，叶子枯萎的枯萎了，每株植被上只有两三片叶子和一朵在凌晨中略带睡意，含苞欲放的“野”花。黑色破损的花盆使那一丛花朵显得更为娇艳。
继续向前走发现每棵树下面都有一丛花，五颜六色，红的、粉的、紫的……让我深深的感到了对它们而言环境的艰苦，不仅要考虑自然生长因素，还要担心被人们的脚无情的踩踏。
伴着汽车的行驶声我上了大路，天空似乎已有了一些蓝色，不再像黑夜里那样黑了，少许的小鸟已经出来“晨跑”了，鸟鸣声与水滴声混杂在一块儿，一条水管漏了水，不时的发出“滴答！滴答！”声，水管像是被什么踩断了，流出来的水在一个稍微有点凹凸的石头里面积满了一层十分微薄的水，水只有上面一层，仿佛轻轻一吹，就能将池里的水吹净，但在这一块的地面上，却铺了一层微微泛绿的青苔，用手微微的触一下水，水很凉，是那种冰凉冰凉的，但在“水池”边却又长着一株牛筋草，从上面俯看，它像是被谁拔了扔在那里似的，但从下面看，却可以发现，它是从砖头与砖头之间的细小的缝隙中挤出来的，靠着这一点微薄、或者说是随时都有可能断流的水，凭着坚强的毅力活了下来。
在他的叶子上却有三个蛀虫痕迹，嫩绿的叶子缺少了几片，剩下了半片却矗立在那里，它能活下来还真是个迷！
一路上穿过大大小小的路口，走过十字路口后，人就变得川流不息了，伴着喧闹的人群走过洞口，却又看见一些草长在崖壁上，只不过这里它们更舒适。
第二天，我走了同样的路，仍看到了那一丛野花在向我招手，仿佛在冲我笑，那野花旁的一株草还立在那里，比起昨日就显得更加憔悴了，水池里也没水了，本来想帮它移植的，但最后还是缩回了手，“不经历风雨，怎见彩虹？”
上学优秀作文
上学作文（1）：
上学最怕迟到，遇到恶劣天气如：刮风、下雨、下雪等，走在上学路上更难受！
随着时光的流逝，现在学生上学的方式也有了很大的变化，从我们父辈上学步行到骑自行车、乘公共汽车到我们今天有许多同学坐轿车。
记得妈妈给我讲过她小时候上学的故事：她像我这么大的时候，上学读书都是自己搬着凳子走几公里的路才能到她们的学校。有一次，妈妈早上5点多起床，然后帮外婆除草，快要到上学时间了，妈妈早饭也没有来得及吃，背起书包，飞快地跑到学校，可还是迟到了！妈妈是个要强的人，那天晚上回到家，妈妈非常生气，一气之下把碗摔在地上，外婆打了妈妈一个耳光！
现在我上学，坐我家的小轿车，不怕风、不怕雨、更不怕迟到！因为我爸妈把时间都替我掌握好了，不要我担心。
我上学的条件与妈妈上学的条件比，我感到无比幸福！
我问自己一个问题：我今天的幸福从那里来的？是爸爸、妈妈刻苦学习、勤奋工作的结果。我将来长大了，拿什么给我的家人幸福呢？
我现在必须刻苦学习，我们必须刻苦学习！
上学作文（2）：
“小懒虫，起床了。”我在妈妈的督促声中爬起了床，无精打采地穿好了衣服。
“太高兴了，今天又可以自己走了。”我兴高采烈地说。上学的路上我一边走，一边哼小调路边的花朵好像在问：“你有什麽心事？”我还没来的及回答，“唰”得一声，一辆自行车从我身边飞驰而过。“吓我一跳。”我自言自语道。这时又一辆小轿车从我身边驶过。“唉，幸亏，幸亏，都是不小心。”我一边走，一边说。正走着，头碰到了一棵大树上。“哇，好痛啊。”说着又被一块大石头拌倒了。好不容易到了学校，可把我累坏了。好不容易熬到了放学。
回家是我想：今天怎麽着般倒霉？本来高高兴兴得心情，被坏事给搞杂了。
我这次上学还真难，坏事都被我碰上了，就自认倒霉了。
在一个阳光明媚的早晨，妈妈骑着自行车送我上学。我望着一望无垠的天空，我心想：“天空的云多么像峰峦，像河流，像雄狮，像奔马……
妈妈说：“你在想什么？”
妈妈又说：“你再想什么？”
这时我才转过神来。对妈妈说：“没什么。”然后，妈妈说：“时间已经不早了，我们开始下楼吧！”我说：“好呀！”当我坐在自行车上的时候，我实然想起来我忘记带书包了，我万分着急，在妈妈的帮助下我独立去拿书包。当我下来的时候幸亏时间还不晚。
我坐在自行车上开始走了，我一回头，感觉小区的房子好高呀！设计的错落有致，非常有艺术感，还有那小树，我希望它能快速的长大。我和妈妈坐在自行车上，发现了天上好像要下雨似的，妈妈就快速地骑着自行车奔跑起来了，我感觉像开车一样。突然，我发现前方的车辆来来往往像在比赛一样。我和妈妈快到学校时，天空中下起了毛毛细雨，“沙沙沙”听起来好像在唱歌一样。妈妈再一次快速地骑着自行车快速得奔跑起来了。
我发现刚刚还是阳光明媚的天气，转眼间就下起了毛毛细雨，真奇怪，妈妈说：“我们快到学校了。”
我说：“知道了。”过了一会儿，天空中又不下雨了。我奇怪的问起妈妈：“这是什么雨啊？”
妈妈大概的给我说：“估计是太阳雨吧！”
我说：“太阳雨是什么雨呢？”
妈妈说：“就是一会儿下雨，马上又不下雨。”
我说：“知道了。”
然后，我和妈妈说着说着就到学校了。
我对妈妈说：“再见！”
妈妈也对我说：“再见！”
然后，我就高高兴兴地走进了学校里。
家离学校比较远，小学一二年级都是爸爸妈妈开车送我上学。
现在我上三年级了，妈妈说：“你现在长大了，以后坐公共汽车上学。”坐公共汽车我不怕，二年级我就自己坐8路车回过家。可是妈妈又说：“你只坐一半就下车走到学校去。”我吃惊地问：“坐一半？为什么呀？”妈妈说：“第一，可以锻炼身体，第二，可以磨练意志，第三，还可以为环保做贡献，过一过低碳生活。”
就这样，我每天都只坐一会儿公共汽车，然后下车走到学校。每当我到学校时，就会累得气喘吁吁。
一天早上，我问爸爸：“今天能不能不走了呀？”爸爸说：“那怎么行，你们李老师也讲过，每天要坚持步行锻炼身体！”我说：“我走到学校，脚都酸了！”他说：“锻炼身体最重要，今天我陪你走。”这天早上从民院上车后，我们又在妇幼保健院那儿下了车。
到学校还有三站路啊，走啊走，10分钟过去了，20分钟过去了……终于到了学校。来到教室，我想：“终于可以坐一会儿了！”但我还没坐稳，老师又叫我们站队升国旗，使得我又去站了十来分钟，我的腿才得到休息。
我的腿都那么酸了，却还不能坐，我真怕走路。但是如果不走，又锻炼不成身体。我记得妈妈说的话：“少坐车，多步行，又环保，又健身。”走路有这么多好处，所以我一定要坚持每天走路上学。
清晨，淡蓝色的天空漂浮着朵朵白云，微风吹拂着路旁的树叶，几只麻雀在树上“叽叽叽____”来回蹦跳，仿佛在告诉大家：新的一天又开始了。
我眉舒目展后，骑着我的“私人小轿车”，飞一般似的下了那个超恐怖的大坎，穿过大街小巷，来到红绿灯路口，红灯亮了，嘿，就差一步，害我等多了几十秒，不过我倒很高兴。不知怎的，我的心情特别好，看着来来往往的车辆和人群，觉得城市真美好！过了红绿灯路口，顺着河边，突然让我觉得通济河它其实流的很宁静，很随意，在我的眼里，它甚至有了过浓的温顺和纤弱……咦！不仔细看，还真发现不到那边的屋顶上的猫咪，毛色雪白的，而且这是我最喜欢的颜色，这是一幅多么富有情趣的画面啊！
过通济桥时，也是我最开心的时候。因为每次我过桥时，都看到船只，就会回想起小时候，我们一家人坐在小船时的情景。无意间，我发现一位小男孩：这个男孩十岁左右，头发蓬松，衣服破烂，一身脏兮兮的，让我惊奇的是他的右脚是畸形的。小小年纪就遭受如此不幸，真是可怜啊！我看了看他的碗里装着少得可怜的几毛钱，我动了恻隐之心，就在这时，只见一位乞丐老奶奶走了过来，伸出手中的瓷碗，颤巍巍地将碗中仅有的三枚硬币倒进小男孩的碗中，用慈爱的目光注视着小男孩，又轻轻的拍了拍小男孩的肩膀，仿佛告诉他要坚强。
目睹了这一切，我很敬佩老奶奶。乞丐施舍乞丐是我第一次看到。三枚硬币，老奶奶完全有权利可以攒下来，但是，她没有这样做，她是多么善良啊！
我毫不犹豫拿出了两元钱给小男孩，心想：如果世界充满爱，将会变得更美好！
我骑着自行车来到学校附近的车辆保管场，放好自行车，愉快且大步地迈
we have many ways to go to school,by subway,by bus,by car,by bike and on think the best way is on foot,for it has many advantages.
first,it is good for our can make our legs strong and build up our bodies.
second,it is nice to walk to school together with our can talk and laugh on the way.
third,our parents can save some costs nothing when we walk to school.
fourth,it can make our cities more causes no pollution.
it is environmentally students,just use our !
孩子步行上学对身体更好！
我们都知道孩子到了一定年龄后，就会需要去学校学习知识，这个时候，很多家长由于不放心孩子的安全，就会开车接送孩子。但保健专家发现，从学生保健的角度分析，孩子步行上学有助于缓解自身压力。
美国一项关于步行上学的研究涉及40名10~14岁的男女学生。研究人员将被调查对象分成两组，其中一组乘车上学，另一组步行公里的路程上学，步行速度随意。
结果显示：步行者的心跳次数每分钟平均增加3次，而乘车者是11次；乘车者收缩压的升高幅度比步行者平均高3倍以上；乘车者在压力面前的紧张程度比步行者平均高两倍以上。
研究人员指出，步行上学不仅可以缓解压力，还可预防心血管疾病，因为当学生因压力而感到紧张时，他们的心率及血压会发生变化，这种变化会引起一系列生理反应，从而增加患心血管疾病的风险。
繁重的学习，肯定会给学生身上带来不小的压力，而这些压力会影响他们的健康成长，因此，及时缓解压力十分重要。孩子步行上学看似寻常，却能释放压力，家长不如也让自家孩子试一试。
孩子步行上学的时候是可以缓解压力的，我们通过一些数据的测试呢也得出来很多的结论，因此平时如果家近的孩子呢，平时上学的时候为了减缓自己的压力，还是要注意步行上学，这样可以更好的缓解上学途中的种种压力问题。
文学泉路，它是我上学的必经之路，从小学一年级到四年级，无论是上学还是放学，我每天都要来来回回好几次。尽管这条路不像那些知名的街道那样宽阔、气派，但我还是非常喜欢它。
以前，这条路是一条泥土路，刮风时尘土飞扬、光灰灿烂，一到下雨天泥土全变成淤泥汤，我只能穿雨鞋上学，几乎每走一步脚都会陷入淤泥中，很费劲。路上几乎不见一辆车通过，路两旁的树也长得有气无力，马路两边垃圾遍地、臭气熏天，人们捂着鼻子行色匆匆，都互不打招呼。晚上，这里黑乎乎的，只有路旁居民家的一点点照明灯亮着，夜晚老人一般都不出门，怕摔跤，我也埋怨自己怎么住在这儿，要走这么一条路，真倒霉。
如今，泥土路已是柏油马路，路两旁杨柳依依，花团锦簇。路的南岸，是一片清澈的湖水，每到夏天，田田的荷叶间开满了荷花，从路上经过，都能闻到淡淡的荷香。湖中间是古色古香的涵碧堂，堂前还有一口三眼井。据说当年茶圣陆羽就是用这口井里的水泡出好茶的。
路边的垃圾也没有了，到处都是一片新的景象。春，姹紫嫣红、绿草如茵；夏，枝繁叶茂、浓荫匝地；秋，落叶芬飞、随风起舞；冬，雪花飘飘、粉妆玉砌。
每天，爸爸都带我经文学泉路穿过百花路，再到我的学校——实验小学，一路上都能看到不同的风景，每天都可以看到那些似曾相识的人们，他们总是快乐地生活着。
文学泉路，你见证了人们生活的变化，见证了天门的发展、见证了我的成长。我爱你，我的上学之路，我人生道路上的必经之路。