为了大家学习方便,下面是小编为大家整理的学习七一重要讲话精神专题生活会个人发言材料内容，以供参考，一起来看看！
教育， 无论是集中学习， 还是自主学习， 都认真思考， 精心做笔记，受益匪浅， 体会颇深， 真真切切地感悟到“学史明理、 学史增信、 学史崇德、 学史力行。 ” 真正认识到， 学党史是新时代学校党建的重要组成部分， 党建是学校教育的引领工程， 是推进学校高质量发展的重要保障。通过这习， 我进一步明确了 党史学习教育的重在意义， 进一步领悟了“没有共产党就没有新中国” 的深刻内涵， 进一步全面认识了 我党百年奋斗的光辉历程， 进一步坚定了 理想信仰， 进一步增强了 向榜样学习的力量， 进一步增强了 自觉把学党史、 明党史、 懂党史、 用党史作为自身的行动指南的动力。
二、 存在的问题
1. 党员意识方面的问题在全面而深入理解和掌握习 近平新时代中国特色社会主义思想和党史学习教育不够。 虽然对相关理论关注多、 学习多， 但还存在局限性、 片面性问题， 学习不够全面、 系统、 深入。
2. 担当作为方面的问题在工作中有等靠思想， 有时行动退缓， 有时不深入了 解情况， 不研究具体落实措施， 工作标准不高， 满足于一般化， 对一些具体工作出现问题有时不能亲力亲为。
3. 服务群众方面的问题工作中有时没有从师生角度出发， 而只是为了 完成工作而想当然。
4. 遵守纪律方面的问题在工作中有时不能按时、 保质、 保量完成相关工作任务， 如上报材料不及时问题， 表现在工作细节安排不清， 各时间节点督促不够。在每天对照党员纪律和中央相关规定检视自 身问题方面还存在漏洞的地方。
5. 作用发挥方面的问题在发挥党员先锋模范作用方面不够， 有时不能主动完成各项工作，存在拖踏的现象。 如主动协调部门工作配合存在不通畅问题， 表现在落实过程中沟通不够。 对如何发挥党员先锋模范作用在工作实践中落到实处还存在不够扎实的问题。
三、 问题根源剖析
出现以上问题的根源， 主要表现在， 理论联系实际意识不强, 学思践悟、 深研笃行不够， 就工作论工作情况多， 没有上升到理论的高度去认识和理解。
在加强学习， 进一步读原著悟原理， 真正理解、 入心、 入脑方面还不够深入， 把我党理论联系实际优良作风在实际工作中的应用水平，把工作做到在我党的理论指导下的工作的高度， 认识不到位。
四、 今后努力方向
在今后工作中要转变工作观念， 加工作中的主观能动性， 勇于担当作为。 在实际工作中要高标准严要求， 亲力亲为， 高效高质量地完成工作。对上级文件要传达到位， 对上报材料详细审核， 禁止出现问题。一是针对上级文件落实的工作要按学校部门工作分工细化相关部门工作任务， 做到权、 事、 责明确。 二是要对工作分工向相关部门分析、解释清楚。 三是在实施阶段要多动脑多动嘴多动腿, 及时了 解和督促各部门工作进展情况， 达到有效接续。 要充分发挥工作中的积极性、主动性和创造性， 真正起到党员的先锋模范作用。我作为一个普通党员， 一个基层学校教师， 要锤炼好做好本职工作、 争创一流业绩的本领， 把习近平总书记关于党的历史的重要论述学习好、 领悟好、 贯彻好， 增强“四个意识” 、 坚定“四个自信” 、做到“两个维护” ， 不断从党的百年奋斗历程中汲取继续前进的智慧和力量， 在对党史的深入思考中做好现实工作， 为建设中国特色社会主义现代化强国贡献自己的力量。
按照党史学习教育的总体要求和计划安排，围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”主题，聚焦“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”目标，通过深入学习总书记七一重要讲话精神，联系自身思想和工作实际，认真对标对照党章要求，深入查找自身存在问题，深刻反思其中的原因，现将个人剖析情况汇报如下：
学习七一重要讲话精神专题生活会个人发言材料汇报
一、学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话情况
目前为止，我已经6次通读习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话，每一次都有不一样的感受和收获。总书记以“实现中华民族伟大复兴”为主题，带领我们重温了中国共产党团结带领中国人民，创造了新民主主义革命、社会主义革命和建设、改革开放和社会主义现代化建设、新时代中国特色社会主义等四个历史伟大成就。总结锤炼出“坚持真理、坚守理想，践行初心、担当使命，不怕牺牲、英勇斗争，对党忠诚、不负人民”的伟大_精神。同时又以“必须坚持中国共产党坚强领导，必须团结带领中国人民不断为美好生活而奋斗，必须继续推进马克思主义中国化，必须坚持和发展中国特色社会主义，必须加快国防和军队现代化，必须不断推动构建人类命运共同体，必须进行具有许多新的历史特点的伟大斗争，必须加强中华儿女大团结，必须不断推进党的建设新的伟大工程。”这“九个必须”要求我们“以史为鉴，开创未来”。
总书记的讲话让我思想受到触动，灵魂受到震撼，我为自己是一名中国共产党员倍感自豪，为自己能够亲身经历党的百年庆典倍感骄傲，为自己能够生活在这个伟大的时代倍感荣耀。总书记七一重要讲话极大的激发了我们的革命斗志，极大的激发了我们的工作干劲，极大的鼓舞着我们锐意进取，以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程，朝着实现中华民族伟大复兴的奋斗目标奋勇前进。
二、党史学习教育收获
结合党史学习教育和政法队伍教育整顿，积极克服工学矛盾，充分利用午间、晚上、周末等时间，系统通读了习近平《论中国共产党党史》《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》等4本指定书目，我更加深刻认识到中国共产党无愧于一个伟大、正确、光荣的党，无愧于全中国人民的领导核心。
习近平总书记强调，回望过往的奋斗路，眺望前方的奋进路，必须把党的历史学习好、总结好，把党的成功经验传承好、发扬好。历史是最好的教科书，党史更是最好的营养剂。忘不了那些革命前辈在战争硝烟中舍生忘死，视死如归；忘不了那些仁人志士为祖国解放事业而奋不顾身，前赴后继；忘不了那些党员模范为祖国现代化建设呕心沥血，殚精竭虑。曾经的苦难，让人难忘，曾经的悲怆，让人唏嘘；今天的成就，让人惊叹，今天的伟业，让人自豪。
我们党的一百年，是矢志践行初心使命的一百年，是筚路蓝缕奠基立业的一百年，是创造辉煌开辟未来的一百年。立足党的百年历史新起点，以史为鉴可以知兴替，以史为鉴可以向未来。我们既要珍惜当下来之不易的大好局面，更要拼搏未来可期的宏伟蓝图。不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，始终不渝听党话、跟党走，始终坚定理想信念，努力在本职岗位干出不平凡的业绩。
三、存在问题
（一）在对待理论学习方面。存在着自觉性不高，主动性不强，积极性不足问题。对理论体系掌握不够系统全面，对理论内容钻研不够深入透彻，在思想和行动上与党章的标准，特别是与一名优秀的党员领导干部相比，还有一定差距。存在手忙脚乱，杂乱无章，没有头绪的问题。不能时时处处高标准严格要求自己、不能够高标准完成所从事的每一项工作，多任务处理能力不足。存在学用脱节，学用割裂的问题。运用党的创新理论的立场、观点、方法指导自身工作实践的能力还很低。
（二）在保持宗旨意识方面。认知上有偏差。在实际工作中，往往“顾上不顾下”，盯着上级的部署，上级部署什么就抓什么，固化于就上级工作落实本级工作，而解决群众“急、难、愁、盼”问题的工作花的精力还不多，下的功夫还不够。与群众有距离。群众观念有所淡化。有时接待群众缺乏耐心，下基层与群众谈心交朋友，常以“三个怎么样”（现状怎么样?家人怎么样?期待怎么样?）敷衍应付，不是很深入了解他们的真实想法及所需所盼。调研不够扎实。没有经常深入基层调查研究，对新形势下出现的新矛盾、新问题，第一手材料掌握了解的不多，还存在“只会看病，不会开方”的问题。对基层一线指导无的放矢，为群众排忧解难帮扶不力。
（三）在工作履职尽责方面。工作作风漂浮。对自己份内分管的工作，缺乏踏踏实实、下沉到底的精神，在机关坐着办公多于到基层现场指导实践。习惯于用召开会议，发个通知来推动落实工作。工作方式老化。在对待基础性、经常性的工作任务，沉溺于按部就班、循规蹈矩，缺乏创造意识，没有新意，工作效率不高，任务多时会出现“大水漫灌、雨过地皮湿、眉毛胡子一把抓”的现象。模范带头弱化。身先士卒，率先垂范，靠前指挥的作用发挥的不够。对下属工作指手画脚，提批评意见的多，而对下属鼓励肯定表扬的少。
（四）在遵规守纪廉洁方面。虽然没有明显违反《准则》的问题，但在自己身上仍存在着一些不廉洁的“苗头”。警惕意识不强。虽然警示案例看过不少，纪律教育上过不少，甚至也有身边认识的个别同事朋友被查纠，但是总觉得自己是多年的老党员，已经有了“免疫力”，不会“越线”，有时会放松警惕。识别能力不强。对新形势下出现的微腐败现象识别能力还不高，比如有时看到下属把水笔、A4纸等一些办公用品带回家，不以为然。有时下属对我的称呼去掉“副”字，自己欣然接受。纠正决心不强。有时会碍于情面或是司空见惯，见怪不怪，没有做到每日自省，定期反思，下定纠正自身存在不良的习惯决心不强烈，多数是半途而废或随波逐流。
四、下步措施
（一）锤炼党性修养。一是强化政治意识。把好理想信念“总开关”，思想、政治、行动上始终与党中央同心、同德、同向。忠于党和人民，忠于事业和岗位，树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”，保持信仰不变向，立场不偏移，不断砥砺自身的政治判断力、政治领悟力、政治执行力。二是培塑高尚情操。总书记强调：国无德不兴，人无德不立。牢记“国家兴亡，匹夫有责”，认清定位，自身本就来自群众，那就要在为人民服务的实践中不断陶冶自身道德情操，多换位思考，把精力多放在为民服务，为民谋利上面。自觉做到以德修身，以德服人，不断提升自己的道德境界。三是始终廉洁自律。自觉对标党章要求，用党性原则对照反思，用党纪国法规范言行，做到“堂堂正正做人，清清白白为官，踏踏实实做事”。不做不仁之事，不贪不义之财，不越违法之界，始终如一廉洁自律，无论何时都能经受住考验，扛得住侵蚀，守得住灵魂。
（二）加强理论学习。一是提高重视。思想是行动的先导，思想上要高度重视学习，加强理论学习关键靠自觉，变被动为主动。不能天天喊口号，做样子，而是要落实在行动上。自我加压，自我约束，将理论学习放在突出位置。二是制定计划。认真制定自学计划，妥善处置工学矛盾，紧密结合工作需求，固化学习时间，明确学习进度，力争做到“日读一篇，月读一本”，用计划保证理论学习的连续性与效果性。三是学用结合。做好相关总结梳理。加强党的创新理论的学习，努力掌握和运用马克思主义立场、观点、方法解决单位、部门存在的实际问题。做到理论学习与实践运用相统一。
（三）勇于担当作为。一是纠治作风。彻底清除纠正“懒、漂、虚、浮、假、空”等不良工作作风，在“勤、沉、严、真、实、细”多下功夫，一切从实际出发，克服急功近利、急于求成的浮躁心态和情况不明决心大的官僚主义倾向。二是改进方法。纠正以往“拍着脑门做决策”的错误做法，多搞调查研究，到基层一线了解问题，多听群众的意见建议，掌握实情。同时“君子善假于物也”，要有拓展的思维和开阔的眼界，主动向先进个人多学习，积极向模范单位多请教。博采众长，取长补短，不断提升工作质效。三是模范带头。喊破嗓子不如做出样子，不搞“给我上”的口令指挥，多做“跟我上”的实际行动。少说多做，重要工作亲自筹划，亲自指挥，亲自部署，亲自协调，通过亲力亲为，激励身边人，感染身边人，带动身边人一起为单位建设发展贡献力量。
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