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党员教师专题组织生活会和民主评议党员个人检视剖析材料
小编:WZ王
时间:2021-08-11 01:15:22

“师者,传道授业解惑也”,老师就是学生的照明灯,是教授学生知识学识,传授学生做人道理的人生导师。在教学的路上,教师要坚持反思,促进自我成长,成为更好的自己。为了大家学习方便,下面是小编为大家整理的党员教师专题组织生活会和民主评议党员个人检视剖析材料内容,以供参考,一起来看看!

党员教师专题组织生活会和民主评议党员个人检视剖析材料

本人认真对照目标,在谈心谈话、问题梳理、征求意见的基础上,结合本人思想和工作实际,我认真查摆了问题、剖析了原因,制定了改进措施,明确了今后的努力方向。现将个人检视剖析情况汇报如下:

一、检视查找出的主要问题

1.理论学习不够。虽然平时参加党的理论学习,也加强了对习近平新时代中国特色社会主义思想的理解,但有时客观上强调工作忙、事务性工作多,政治理论学习不能持之以恒。对《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》和《习近平关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》的学习不积极、不全面。

2.课余时间,自学不够,学习的层次不高。

回顾已走过的路,虽然各方面或多或少有一定的提高,但总的来说,进步并不算太大。尤其是在文化素养、科学思想、管理方法、科研能力、学习水平等诸多方面还很欠缺,与其他老师相比还存在较大的差距。归根到底是缺乏学习的自觉性与主动性。在工作中忽视了知识能力的培养再造,对学习没有做到长期坚持,总是给自己找借口,由此导致了工作原地踏步。日常工作按部就班的时候多,主动创新的时候少;对管理工作零碎的思考多,整体的谋划少。在班级管理中,有时候不能在事情发生之前,对学生进行及时的教育,以防止事情发生,而是跟在学生的身后处理事情。往往把自己放在被动的位置,有时会手忙脚乱,事倍而功半。

3.作为一名党员教师,没有发挥党员的先锋模范作用,没有用自己的言行影响和带动其他教师。工作的积极性、主动性不够。

二、存在问题的原因剖析

1.是自己放松了学习及对自己的要求,放松了对保持党员先进性的追求。

2.是思想上有等、懒、靠的情绪;工作态度不够积极,有时有懈怠的情绪

3.是对自己的工作没有进行系统的规划、整理。

三、今后努力方向和整改措施

通过深刻查找剖析,针对自身存在的问题和不足,在今后的学习、工作、生活中,我将严格要求自己,认真做好以下几点:

1.加强学习,提高素质。认真学习习近平关于“不忘初心牢记使命”的论述选编。紧跟党的步伐,在党的领导下做好自己的本职工作。保持自己政治理论的先进性。

2.在业务,在专业知识方面加强学习,努力提高自己的业务能力和服务水平,做到理论联系实际,全面发展。对自己的工作多用心、用脑,同时变压力为动力,积极促进自身能力的不断提高。

3.以党员的标准严格要求自己,在平时的工作中时刻牢记自己是一名党员,积极发挥党员的带头作用。

党员教师专题组织生活会和民主评议党员个人检视剖析材料

根据中央“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组《关于第二批主题教育单位基层党组织召开专题组织生活会和开展民主评议党员的通知》精神,我支部积极落实区委和区教育工委字【20__】__号文件精神,以“不忘初心、牢记使命”为主题,对照习近平总书记关于主题教育的重要讲话和重要指示批示精神,全面把握本次专题组织生活会的主题内涵、目标任务、标准要求和程序步骤,12月13日上午9点在__镇中心小学党员活动室召开全镇党员大会,组织党员盘点参加主题教育的收获提高,查找违背初心和使命的差距不足,严肃认真开展批评和自我批评。现就我镇召开专题组织生活会和民主评议党员工作总结如下:

一、会前精心准备

为开好这次主题教育专题组织生活会,我党支部会前持续深化学习教育,采取分散和集中相结合的方式,组织党员认真学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想,学习领会《习近平关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》,跟进学习领会习近平总书记在出席庆祝中华人民共和国成立70周年系列活动时的重要讲话、在党的十九届四中全会上的重要讲话等最新重要讲话,学习党章党规,学习党史、新中国史。

党员个人重点检视3个方面问题:检视通读《习近平关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》情况,读了没有、读了多少、有什么感悟;检视对照党章规定的党员条件和义务权利,对照《中国共产党廉洁自律准则》《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党纪律处分条例》,对照群众提出的意见建议等,查找了哪些具体问题、改了多少、改得怎样,还有哪些没有改到位;检视发挥党员先锋模范作用情况,立足岗位、履职尽责做得怎么样,为身边群众做了什么实事好事,还有哪些差距,写出个人问题检视材料会上发言。

各学校重点检视组织开展主题教育、严格党员教育管理、联系服务群众、改进工作作风等方面的具体问题。实事求是,正视问题不足,一条一条列出问题,不搞官样文章,不规定字数。

广泛征求意见建议,发放教师、学生家长调查问卷1358份。分层采取多种方式开展谈心谈话,相互提醒、梳理检视问题交流提高,制定《__镇中心小学党支部“不忘初心、牢记使命”主题教育专题组织生活会》实施方案。

二、召开组织生活会。分三个阶段进行

1.根据会议议程,__同志代表基层组织做主题教育检视剖析发言。他深刻剖析党支部存在的五个方面问题,认真分析探究了存在问题的根源,有针对性地提出下一步整改的打算和措施。希望全体党员教师一要提高政治站位,维护中央权威。二要严肃组织纪律,落实上级决定。坚决反对在贯彻落实党中央决策部署时议而不决、决而不行、行而不实。鼓励党员干部敢于担当,用踏石留印、抓铁有痕的劲头提高执行的能力和效率。三要严明政治纪律,对党忠诚老实。把忠诚作为领导班子第一位的政治要求和职业品格,始终站在党的立场说话做事,始终与党同心同德。四要加强组织建设,锤炼干部队伍。切实增强攻坚克难的精神、抓落实的力度、破难题的勇气,切实把抓落实作为履职尽责的本分、把重实干作为成就事业的基础、把求实效作为一切工作的目标。五要加强作风建设,保证清正廉洁。领导班子要带头遵守党的组织纪律、廉政纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律,真正把纪律和规矩挺在前面。同时,__同志对个人存在的问题也进行了深刻的检视剖析。支部班子成员__、__同志逐一认真自我剖析问题,开展了批评与自我批评。

组织全体党员对党支部工作、作风进行评议,从查找问题是否准确、分析原因是否到位、整改措施是否可行三个方面进行测评。共发出测评表58份,收回测评表58份,满意度100%.

2.分组进行个人问题检视剖析。根据会前安排,三个支部分别由__、__、__主持,__、__、__同志做会议记录。党员教师们都从自己最近一学期的学习、工作与生活等方面,围绕此次主题教育,进行了深度的自我剖析。大家本着对党、对事业、对同志、对自己高度负责的态度,实事求是、敞开思想、坦诚相见,自我批评开门见山,相互批评中肯客观,达到了查找问题、统一思想、增进团结、促进工作的目的。与会党员都能坦然诚恳地从“四个意识”中聚焦自己做得不足的方面深入反思,通过查找差距,与会党员们进一步明确了支部建设和自身发展的方向,思想深处又受到了一次洗礼,气氛严肃热烈。

3.按照个人自评、党员互评、民主测评的程序,组织党员进行评议,严肃认真开展批评和自我批评。以党小组为单位开展个人自评和党员互评。按照测评优秀党员不超30%的比例,支委会综合党员参加主题教育的情况要和民主测评结果,对每名党员提出评定意见。共评出优秀党员18人。支委会将采取通报、会议等方式对被评为优秀的党员进行褒奖;对评为合格的党员肯定优点,提出希望和要求;对于评定为基本合格的党员,要安排专人教育帮扶。会后我党支部将根据专题组织生活会查摆的问题,制定整改措施,纳入明年工作计划,整改措施以适当方式公布实施,在党员大会上报告进展情况。

今后我党支部将以此次专题组织生活会为契机,以查摆的问题为导向,不等不拖、立行立改。继续深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想,坚持干事创业敢担当,不断提高教育为民服务水平,为东港教育事业发展贡献积极力量。

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