在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
甲：敬爱的老师
乙：亲爱的同学们
合：大家早上好!
(播放背景音乐—— 《秋日私语》钢琴曲 )
甲：春暖花开，万物复苏。在这时节里，我们放飞童年梦想;在春暖的季节里，我们收获春色的美丽。在这美好的日子，我们大元小学“红领巾”校园广播站成立了.
乙：校园广播站将预设以下几个栏目：“校园动态”、“美文共赏”、 “轻松驿站”、“温馨传送”“声声传祝福”“生活小常识”、“科技小天地”、等栏目。
《校园新闻》主要是播报校园内的感人事、新鲜事、快乐事，好人好事，请队员们积极向广播站投递稿件，优秀的稿件一经录用，将记录在册，为个人及所在班级加分。
《美文欣赏》则是由主持人带领大家畅游知识的海洋，一起欣赏优秀的古今中外文学作品、电影片段、音乐佳作等等，让队员们的身心得到愉悦的享受。
《轻松驿站》，一听这个名字，大家一定联想到了笑话、相声、小品，没错!这个版块就是由主持人带领大家一起来笑一笑，乐一乐。如果你有这方面的才艺还可以到大队辅导员这来报名，在《轻松驿站》里为大家传递快乐，展示自己的才华。
《温馨传送》每一天，我们都生活在家长、老师、同学的爱里，你的内心是否充满了对她们的感恩之情。你的身边是不是有很多很多的朋友，如果你有什么祝福和感谢想大声的告诉他，那么，请给《温馨传送》栏目写信吧，我们将为你把内心的话传递出去。
《声声传祝福》——为大家准备了一支支动听的歌曲，你可以来信为你的老师、同学或朋友点上一曲，让歌声为你传递真挚的感情、深情的祝福或美好的心愿。也可以通过点歌台给老师和同学点播表达友情和亲情的歌曲。
热忱欢迎全体同学，在老师的精心指导下，踊跃投稿，用您的慧眼和双手，记录下身边的精彩和快乐。
甲：作为广播员，我们的成长和进步离不开您的支持和帮助。我们将以饱满高昂的工作热情，严谨细致的工作作风，精益求精的工作精神，努力办好广播节目，真诚地为大家服务，在你我之间架起一座沟通的桥梁。
乙：下面请欣赏首播特别节目“起飞吧，雏鹰”由小小播音员———为您朗诵。
(播放背景音乐—— 《梁祝》钢琴曲 甲：在音乐声中开始……)
附;
起飞吧，雏鹰
这里是浩浩荡荡、广阔无边的知识海洋，海上有一支强大的精英队伍，他们不负众望，正领着一群活泼可爱的孩子扬帆起航，驶向胜利的远方。这就是在中心店镇大元小学—— 一所美丽温馨的乡春小学，“优雅校园、温馨家园、科技乐园”是她彰显特色的名片。
这里是迈向成功的起点，这里是放飞梦想的殿堂。生活在这里，就像置身于无边无际的蓝天，永远是晴朗、广阔的天际，而我们就是展翅的雏鹰，自由自在地翱翔。
这里只有知识的源头，没有知识的尽头;这里只有自由，没有束缚;这里只有勤奋，没有懒惰;这里只有永恒的发展，没有呆滞的停留。
这里就像一条多姿多彩，铺满新鲜感的道路，这里又像是竞赛场。这里有友谊，有亲切，有尊敬，还有微笑……在这里可以找到欢乐，找到目标，找到理想，找到属于自己的一片蓝天。 雏鹰，你飞吧，展翅飞翔吧!在这方美丽的天空，你我尽情舞动彩翼，尽情享受阳光。 乙：“起飞吧，雏鹰”这是对我们所有人的热切呼唤。
甲：是啊，亲爱的同学们，在这里我们忠心的祝愿每位同学都能找到欢乐，找到目标，找到理想，找到属于自己的一片蓝天。
乙：老师们，同学们，短暂的时间很快就过去了，愿我们的广播能带给您轻松与快乐，收获与启迪。最后，衷心地祝愿我们的老师身体健康、工作愉快，祝愿我们的同学百尺竿头、更进一步，祝愿我们的学校蒸蒸日上、锦绣前程。今天的播音到此结束，谢谢各位收听。咱们下期再见。
(播放校园歌曲…《长大后我就成了你》…)
开场音乐渐止
男：采集一缕阳光，编织成七彩的花环。
女：留住一阵清风，播撒出希望的明天。
男：付出一份真诚，打造出温馨的世界。
女：带走一丝烦恼，让快乐与我们同行。
男：敬爱的老师们!
女：亲爱的同学们!
合：大家好!
男：红领巾广播台又和你见面了，本期广播是由六(2)班主办的。我是主持人
许媛 。
女：我是 刘畅 。
男：欢迎大家收听我们的红领巾广播。
女：下面为你预报本次播音的收听指南。
首先是《时事纵横》，接下来是《和时间赛跑》栏目;第三个环节安排的是《警钟长鸣》，最后是《开心一刻》。
男：时事纵横
女：纵横天下
男：秀才不出门
女：便晓天下事
合：首先请关注《时事纵横》
男：学校小商店为我们购买学习用品和生活用品提供了便利，不过，在此，我想向学校全体同学发出倡议，希望同学们时时刻刻注意保护保持学校环境的整洁，不要随地乱丢垃圾，做一个文明的好学生。
女： 国新办昨日举行《国家中长期教育改革和发展规划纲要(20xx-20xx年)》颁布实施两年来教育改革发展情况发布会，教育部部长袁贵仁在发布会上指出，国务院出台了关于进一步加大财政教育投入的意见，各地积极贯彻落实，预计今年全国财政性教育经费将达到2.2万亿元，4%的目标能够如期实现，比去年增加6000亿元左右。
男：20xx年09月07日11时19分在云南省昭通市彝良县、贵州省毕节地区威宁彝族回族苗族自治县交界(北纬27.5度，东经104.0度)发生5.7级地震，震源深度14公里。成都市区震感明显。
音乐渐止
女：杨柳枯了，有再青的时候，花儿谢了，有再开的时候，
男：燕子去了，有再飞的时候，然而时间溜走了却永不返回。
女：借此机会，跟大家聊聊关于“时间”的话题。
男：一个人珍惜时间，就是爱护他自己的生命。自古以来，凡是取得成就的人，他们没有一位是不珍惜时间的。
女：伟大的文学家鲁迅先生有句格言，“我哪里是什么天才，我只是把别人喝咖啡的时间都用在工作上。”因为懂得利用时间他为我们留下了六百多万字的精神财富。鲁迅把时间当作生命，他说：“无端地空耗别人的时间，其实无异于谋财害命的。”鲁迅在逝世前不久，还在病床上写文章，写日记。就是这么珍惜时间，才使鲁迅在他有限的生命中写出那么多好文章。
男：数学家陈景润，夜以继日，潜心于研究数学难题——哥德巴赫猜想，光是演算的草稿就有几麻袋，但终于证明了这道难题，摘下了数学皇冠上的明珠。 女：雨果是19世纪法国著名作家。有一回，他为了创作一部新作品，便紧张地投入工作中。可是，不断有人来邀他赴宴，出于礼节，他不得不去，为此浪费了好多时间。最后，他想出一个绝妙办法，把自己的头发剪去一半，这样，他就不好出去会客，留在家中专心致志地埋头创作。正是因为他如此珍惜时间，雨果才能不断地奉献巨著给人们。
男：居里夫人害怕来客坐下来会谈天说地耽误了时间，连多余的椅子都不肯多摆。这些事例都生动地说明了要想获得成功，就必须珍惜时间。
女：古人有诗云：“三更灯火五更鸡，正是男儿读书时，黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”“少壮不努力，老大徒伤悲”等等诗句都是告诫我们：人生有限，必须惜时如金，切莫把宝贵的光阴浪费，而要趁青春有为之时多学一点。
合：“警----钟------长------鸣-------”
男：同学们，在校园里，你们是否经常看到这样的情景： 楼梯上，一位同学不是走下楼，而是坐在扶手上滑了下去;校园里，几位同学横冲直撞，根本不去顾及身边的小同学;栏杆上，有同学踮起脚尖，甚至爬上栏杆，好奇地向下张望……
女：是啊，这些现象确实在我们的校园内存在着。每当看到这样的情景，我们就应该问问自己，这样做对吗?
男：这还用问吗?当然不对。从楼梯扶手上滑下来，很可能会摔下来。在校园里飞奔的同学一旦相撞，往往会撞伤对方，还可能头破血流;栏杆上的同学也许根本没有想到爬在栏杆上可能导致终身残疾或者丧失生命……
女：同学们，我们的生命是最宝贵的。我们的生命也是脆弱的。生命如果发生什么意外，会留下永远的伤痕;健全身体一旦失去，将永远无法挽回。 因此，我们应该好好珍惜我们生命中的每一天，在活动中 注意活动安全，在外出中注意交通安全，使自己平安健康地成长。
男：下面，让我们来重温一下《小学生安全守则》吧!
女：《小学生安全守则》 1、 在道路上行走，要遵守交通规则，走人行道;穿过马路，要做到绿灯行，红灯停。"
男：上学、放学在路上小心来往车辆，要靠路边行走，不得在路上追逐嬉戏。 不满12周岁的学生不准骑自行车上学。校园内禁止骑自行车，进出校门要下车。 女 ：不准爬树、爬围墙、爬栏杆和篮球架等高架物。上下楼梯靠右走，不争先恐后，不准从楼梯扶手滑。课间不准在走廊追逐嬉戏，没有必要事，未经老师同意，不准走出校门。
男：不准乱动教室的电器、插头、开关等。不准乱动学校的消防器材。 不准玩火，不准燃放烟花炮竹，不做危险的游戏。不准携带铁器、利器、弹叉以及恐怖玩具进学校。
女：因事或有病不能上学应向老师请假，不能欺骗家长和老师，利用上学时间外出玩耍。 发现异常情况，要及时向老师或有关管理人员报告。
男：同学们，你们记住了吗?让我们共同建设和谐校园而努力吧!
音乐渐止“开-----心------- 一 ------刻--------”
男：接下来讲几个笑话，轻松一下吧。
丁丁在上课的时候突然站起来对老师说:老师我想大便。老师生气的对他说:
说话要文明。小红想了想说:老师我的屁股想吐。(笑声)
女：作文课上，老师出的题目是《欢乐的元旦》，要求每个同学具体、详细地描述元旦那天热闹的场面和欢乐的情怀，没过几分钟，小涛就交卷了，老师一看，上面写道：“元旦那天太热闹了，我的心情激动得简直无法用语言来描述了!
男： 老师在黑板上写上”扑朔迷离”，然后问一位学生：”请你说一下这个成语是什么意思?”学生站起来，推了一下深度近视眼镜，仔细看了一下黑板上的四个字，看了半天也不明白，最后他无可奈何地说：”老师，看不清楚。”老师说：”你说对了，请坐下。”
女：数学课上，教师对一位学生说："你怎么连减法都不会?例如，你家里有十个苹果，被你吃了四个，结果是多少呢?"这个学生沮丧地说道："结果是挨了十下屁股!"
音乐渐止
男：时间过得真快，不知不觉，又到了和你们说再见的时候了，让我们在下次的播音中再见。
女：再见。
开场白：
甲：同学们，
乙：老师们。
合：大家中午好!
甲：我是主持人( )
乙：我是主持人( )。
甲：齐伴着暖暖的春风，乘着歌声的翅膀，金号角广播又来到了大家的身边。
栏目串词：
缤纷校园，体味文学，让我们一起走进今天的《美文欣赏》栏目，请大家聆听
接下来为您播送
下面请收听
结束语：
又到了该和同学们说再见的时候了，感谢同学们的收听，欢迎您多提宝贵意见，同学们，再见!
《汉代的一缕香》
曾经有这样一位女子，她用她宝贵的青春，换取了汉代王朝的半世和平。
曾经有这样一位女子，后人为她写下了“青冢有情犹识路，平沙无处可招魂”的诗句。
曾经有这样一位女子，她的笑靥与温柔，震慑了一望无际的黄沙上的苍穹。
“愿远嫁匈奴者，即日起，以公主礼待之……”宣读圣旨的朗朗声，在宫廷中飘荡，殿下，宫女们在交头接耳，他们想到了黄色的沙漠，那里的温度，她们能否承受，那里的凛冽的风寒，她们娇嫩的皮肤能否承受，远嫁匈奴，那仿佛是一个魔鬼般的地域，有去无回的地方。她们的脸上所表现出来的惊恐神情，仿佛使她们的身体更单薄，更脆弱。宫女们陆陆续续地走了，唯有昭君，默默地伫立在原地。
长城的景色也不再有以前的壮丽，沙石被风化，“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山”也成为历史，留下的唯有征夫泪，和思妇泪。
多美的青春啊，她本想在宫闱中平凡地度过自己的一生，没想到匈奴的一纸求婚书将她推向了历史的浪尖。
傍晚，她坐在床上，明月与她相伴，她问明月：“我这样做，值得吗?”明月说：“嗯，当然值得。”只听她悠悠地自言自语：“只要，有利于汉代王朝的和平，再大的风险也值得。”
宫女为她打扮，她闭着眼，仿佛在心里想着什么……
远嫁匈奴的车，在荒漠上行驶着，车轴的“扎扎”声，打破了夜晚的宁静，昭君出塞，她带去了橄榄枝，带去了大汉人民渴望和平的心声，带去的，还有那一份悠悠不尽的思乡愁。
从敲响汉代的编钟，到敲响盛唐的锣鼓，到吹响了康乾的唢呐。昭君，她雕琢出了自己心中的天使，天使将橄榄枝种在汉代王朝与匈奴的交汇;昭君，她化做一缕香，从遥远的汉代，飘过历史的长河，飘过今天，遥遥的向远方飘去……
从古至今，不少文人墨客用了大量文字来书写这位奇女子——王昭君。
本篇散文从行文脉络上可以分为三个部分。前三段用了三个“曾经”开头，环环相扣，层层递进，只为引出文章的主角。在朗诵时要注意排比的语势逐步增强。
第二部分描写了昭君出塞的因果起始，用宫女与昭君的反应作对比，以此凸显出昭君的家国情怀。
第三部分则是描写了马车行驶在塞外时的情景，进一步凸显昭君的高尚情怀，表达文章主题。
《淡淡的深刻》
茯苓夹饼和果脯。
一个朋友长假去北京旅游回来带了这两样东西托到我面前，我扫一眼连连摆手，不吃不吃。
因为，我是吃这两样东西长大的，如果再加上高粱饴和虾米和克力架基本上就可以支撑起童年一半的饮食时光了。
小时候，爸爸经常出差，最常去的地方就是北京，基本上属于在北京长住把回家当旅游的那种。他每次回家都会带吃的或者衣服鞋子给我。所以我从小就全身名牌，反而是大了自己赚钱了总是买不起衣服了。吃的里面，果脯和茯苓夹饼是必不可少的两样，我曾经大快朵颐而且迷恋。这得益于我那亲爱的父亲大人的诱导，他总是说，吃吃吃，吃了长脑子比别人聪明。我的胖，父亲大人应该算是一号元凶。
只是不知道为什么，过了这些年，我再见到茯苓夹饼总是觉得不正宗不地道，见了果脯就是舌头发涩，几乎是一点不能吃了。
高粱饴却始终带给我失望，因为每次有了新的都是兴奋得赶紧剥一块放到嘴里含软，然后吐到手里不停的捏了拉，拉了捏，巴望着它能是电视广告里那种神奇的糖，可是每次都拉不了几厘米就断了，整个糖块已经沾粘了一双小手，也就被我讨厌的扔掉了。那种幼小的沮丧至今难忘。参加工作后培养了逛超市这个休闲习惯，每次看见那种鲜黄色纸壳上面画棵高粱包装成的高粱饴就偷偷的欣喜上一阵子，仿佛一个做过坏事情的小孩儿撞见了目击证人，庆幸的是这个目击证人变成了个好看的哑巴，也就格外多看它两眼，每看一眼都多丝崭新的欢喜。毕竟，过了这么些年，那个包装还没有变啊。
而虾米是有多种吃法的，可以直接吃，冷的馒头从中间裂个大缝，一小把虾米均匀的撒进去，仿佛一个大峡谷中飞了蝴蝶，放学后的饥饿就是这么对付。还可以炸了吃，油汪汪的盛在小小的碟子里摆在大圆桌上更显珍贵。这个时候爸爸还是说，吃吃吃，吃了长脑子。后来我的头果真就长得比大多数同龄人大一圈，完全没有人家小淑女发型百变的条件了，我就怀疑是小时候虾米吃多了，以至于现在见了虾米总觉得无可奈何不知所措。想吃，喜欢吃，不敢吃，又不舍得不吃。逢到这种景况，就想打电话给爸爸，你说你叫我怎么办呀?
克力架我不想多说了，其实就是现在的夹心饼干。估计也是小时候吃多了，现在连含有“克力”二字的巧克力我都坚决不吃。
小时侯这些饮食时光伴随着我身体和心灵的双重成长。这样由一样东西扩展开去，联想起很多画面或者场景，一一闪现浮览，串联成一部贴着我姓名标签的成长电影。
你们看，生活，就是流水，从不回退。哪怕越淌越薄淌到干涸，方向都不变，比我们人还固执。也就是在这种流淌的过程中，记忆的滩涂被一遍遍重新冲刷，有的被冲平了，有的历月经年依然起着鲜活皱褶。
血色黄昏，硝烟滚滚。
日军56师团长驱直入，已彻底切断滇缅国际通道，进占怒江西岸，在惠通桥沿岸同国军接火，中日双方几十万摆开了决战架势。
怒江不保，昆明危在旦夕。
整个大后方已感触到战争的迫近。
距惠通桥不到50公里的泥泞公路上，开来5辆重型卡车。第一辆车上，坐着一个着少校制服的大胡子。两小时前，他接到集团军总部的命令：不惜一切代价，将弹药及食品送上惠通桥南高地。这里，国军耿振华师已到了弹尽粮绝的地步，一个师打到不足一个团的兵力了，全体官兵已有4天没进过一口食物，士兵们连都端不起来了，而他们接到的命令是必须再坚守24小时，不惜一兵一卒。
惠通桥不保，怒江防线必毁于一旦，后果将不堪设想。
卡车在公路上疯狂地弹跳着向前冲去。大胡子少校手提一挺轻机，两眼血红，作为带队官长，他明白迟到一个小时的后果是什么。
不该发生的事发生了，第一辆卡车扎进炮弹坑里，熄火了。随后的4辆卡车也被迫停了下来。前面的路面都布满炮弹坑。
押车官兵全部下了车，奔跑着搬石头填炮弹坑，推车，累得气喘吁吁。也就是在这个时候，四野里聚来不少饿得皮包骨头的饥民，怯生生地围着卡车转，也不知是谁喊了一声：车里有白馍!顿时，四野里的饥民打了强心针般振奋起来，呼啦冲上去钻进车厢，抢吃起馒头来!
大胡子少校手提轻机冲到被抢的车前，嘴角抽搐着，双眼滴血，一咬牙将机用手端起来对准饥民，只听一片哗啦的栓声，全体押车官兵持围住了饥民。
就在这时，大胡子少校的双眼直直盯着车尾，然后痛苦地闭上了双眼。在车尾，一个十二三岁的小女孩，饿得双眼深陷，浑身瘦骨骇人地撑着肉皮，一双脏兮兮的手抓住馒头，嘴里还咬着一只馒头，遮住了半张瘦脸，双眼惊骇而哀怜地望着大胡子少校。
大胡子少校浑身颤栗着，两幅画面在眼前交替晃过：一边，是饿着肚子同鬼子拼命的国军弟兄;一边，是手无寸铁饿得只剩一口气的小女孩!他丢下机，面对饥民抿了下去，一拳砸在头上：“乡亲们哪，前边守怒江的弟兄们已经4天没有吃饭了，他们空着肚子在和鬼子拼刺刀啊!你们……”
四野霎时一片寂静，所有人如石雕一般。
小女孩怯生生地挪到大胡子少校面前，将手里的馒头递到大胡子少校手上，然后取下嘴里的馒头也递上去：“叔叔，我不知道这些馍馍是送到前边去的，这个馍馍我咬了一口，请他们别嫌弃，请他们吃饱了多杀鬼子……好吗?”
大胡子一下抱起小女孩，只一个劲点头。他将脸贴着小女孩的脸：“你叫什么名字?”
小女孩有气无力地答道：“我叫尤小翠。”
大胡子颤声说道：“好妹妹，等我们打败了鬼子，我一定要让你吃上白馍，一定让你吃饱好吗?”
小女孩吃力地点点头，脸上露出稚气的笑。
所有的饥民们此时都将抓在手里的馒头默默地送回了车上。然后用最后一点力气抱起一块块填弹坑的石头……
车队终于怒吼着向怒江方向冲去……
一周后，大胡子少校和耿振华师长来到陷车的地方，大胡子少校手里提着一小袋馒头，耿师长手里也有一个馒头，一个发黄的有一个缺口的白馍。他们找一个叫尤小翠的小女孩。
一个老大娘将他们引到一座新的小坟包面前，老大娘说：“她家7口人，她是最后一个死去的，她在3天前饿死了!”
大胡子少校和耿师长咚地跪在新坟前。
凄厉的声伴了一声嚎叫：“小翠妹，所有的中国军人会为你报仇!——小日本，中国人是不会死绝的!”
34年后，一位国军起义将军临死前拿出一个有个缺口且发黄的干馒头，说：把这馒头的故事……讲给……小青年们……听。
男：为人进出的门紧锁着，为狗爬出的洞敞开着，一个声音高叫着，爬出来吧，给你自由。
我渴望自由，但我深深的知道，人的身躯怎能从狗的洞子爬出。
我希望有一天，地下的烈火，将我连这活棺材一齐烧掉，我应该在烈火和热血中得到永生。
女：砍头不要紧，只要主义真。杀了夏明翰，还有后来人。
男：满天风雪满天愁，革命何须怕断头?留得子胥豪气在，三年归报楚王仇。
女：为了免除下一代的苦难，我们愿，愿把这牢底坐穿。我们是天生的叛逆者，我们要把这颠倒的乾坤扭转，我们要把这不合理的一切打翻。
今天，我们坐牢了，坐牢又有什么稀罕?为了免除下一代的苦难，
合：我们愿，愿把这牢底坐穿。
男：任脚下响着沉重的脚镣，任你把皮鞭举得高高，我不需要什么自白，哪怕胸口对着带血的刺刀。
女：人不能低下高贵的头，只有怕死鬼才乞求自由。毒刑拷打算得了什么?死亡也无法叫我开口。
男：对着死亡，我放声大笑，
女：魔鬼的宫殿在笑声中动摇。
男：这就是我，一个共产党员的自白，
合：高唱凯歌，埋葬蒋家王朝。
画外音：今天，我要讲述一个真实的故事，它就发生在河南交通广播一个普通的工作日。
男主持：亲爱的听众朋友，这里是fm104.1河南交通广播。
女主持：今天是20xx年4月6号，像往常一样，我们将用好听的歌曲和路况信息伴您度过快乐的一天。
男主持：喂，您好，这里是交通热线，请问您需要什么帮助?
女司机：喂，我是信阳的出租车司机，正在赶往郑州的路上，我车上有个一岁两个月的孩子得了急病，请帮忙介绍一下前面的路况。
男主持：你现在到什么地方了?
女司机：走京珠高速过驻马店了。
男主持：孩子情况怎么样?
女司机：手脚冰凉，一直昏睡。
男主持：现在你们前方五十公里有特殊情况，车辆出现了拥堵，你得马上绕行!
女司机：绕行?
男主持：对，绕行!
女司机：哎呀，可我们已经在路上了!
男主持：您别急，我们马上想办法!
女主持：4月6日清晨京珠高速许昌段因大雾发生了一起14辆车追尾的交通事故，绵延几公里的高速路随即瘫痪。
男主持：大雾还在弥漫，载着病儿的出租车还在向前飞弛，一旦它驶进高速公路拥堵的车流，进退不能，后果不堪设想!怎么办?
女主持：此时此刻，正在现场忙碌的省高速公路管理局领导听到广播后，立即把电话打到直播间。
局领导：主持人你好，这段路一时半会儿还通不了啊!现在，唯一的办法就是让出租车提前下高速，走107国道。我们马上打开沿途所有出口，争取他们在到达事故地点前改道绕行!绕!赶紧绕!
女主持：好的!来自信阳搭载病人的司机朋友请注意，请您就近寻找高速路出口立即转往107国道!
男主持：就这样，出租车终于驶上了107国道!可意想不 到的是，由于紧邻的高速公路分流，107国道也已拥堵不堪。载着孩子的车辆五分钟竟然只前进了20米!
女主持：播音间的电话铃声不断响起，听众们都在关心孩子的病情。
男主持：听众朋友，大家放心，我现在就拨通孩子妈妈的电话。“喂，您好，孩子现在怎么样了?
孩子妈：还在昏迷，没有反应!
男主持：什么?你想想办法，得让孩子哭出来啊!
孩子妈：宝宝…….宝宝…….孩子不睁眼，没有动静啊……我求求你们，快想想办法，救救我的孩子吧!
女主持：刹那间，播音间里的空气又凝固了，周围没有一点声音。
男主持：现在发布紧急信息!现在发布紧急信息!如果您在107国道遇到车牌号为豫sta656出租车，请您为他们让路，请您为他们让路!
女主持：北京时间11点19分，在出租车上听到广播的河南省副省长张大卫将电话打进了直播间。
张大卫：我是张大卫，现在我通过交通广播发布命令——高速路政人员和交警要迅速开辟紧急通道，保障通行!各个部门要密切配合，一定保证孩子的生命安全!
女主持：一辆车让开了，又一辆车让开了!
男主持： 快点，再快点!这是一次与死神的较量，而且，我们必须赢!
男主持： 听众朋友，在进入郑州的路口，急救车已经接到了孩子，他们马上就要进入郑州市区了!现在正是晚高峰时间，希望交通拥堵的情况千万不要发生!一号信息员，你那里情况怎么样?
女记者：急救车现在顺利通过黄河路!
男主持：二信息员。
男记者：郑州交警支队全体出动，正在维持交通秩序!现在急救车顺利通过城东路口!
男主持：三号信息员。
女记者：这里是交通极为繁忙的紫金山路口，刚刚我看到非常感人的一幕，一位司机师傅为了给急救车避让生命通道竟主动把车撞向了花坛。现在，急救车已经顺利通过!
男主持：急救车从进入市区到妇幼保健院需要横穿几乎半个郑州城，而这段路他们仅仅只用了12分钟!
女主持：在老城区的晚高峰时间能以80公里的时速通过，这无疑是一个奇迹!
男主持：这里是fm104.1交通广播，现在是18点35分，载着孩子的救护车已经抵达医院。
女主持：听众朋友，刚刚收到的消息，正在抢救之中的孩子突然没有了呼吸，心脏也停止了跳动……
我想，听众朋友和我的心情是完全一样的，多么希望……此时此刻，我们的前方记者就在急救室的门前，让我们尝试最后一次和他连线……
女主持： 喂，你好，能把现场的情况描述一下吗?喂，你听到了吗?请讲。
男记者： 喂，你听，你听啊!你们听到了吗?!
男主持： 就从那一刻起，我突然感觉自己的心和无数看不见的人贴在了一起。
男女主持：就在那天晚上，我仿佛看见那五彩的电波如孔雀开屏一般的绚丽，他们跳动、变幻，和我们一样，开始有了生命……
我今年七月十日退休，堂侄子阿五也是今年七月十日大学毕业。我们两人同一天上社会第一课，岁数相差三十五年，可是上课的内容相同，都是平生第一次碰到。
退休的第五天下了一场大暴雨，路面湿漉漉的，我在抢过马路快到对面的时候，重重地跌了一跤，右手臂痛得举不起来。附近有一所县属大医院，就不加选择地一头扎进门诊外科。
拍照片出来，我看见一位年纪约四十岁略高瘦的医生，走进放射科，套一件有洗不去污垢的陈旧白大衣，穿一双老式旧球鞋，一只裤脚向上卷了一圈，两只裤脚显得一只高一只低。放射科的两位医生马上向他请示，他只瞥了一眼：“半脱位”。
我走上住院部三楼找骨科医生，正是在放射科看见的穿裤子一只裤脚卷一圈的那一位。骨科a医生第一招是叫我脸向墙，尽量将右手掌贴着墙向上举。我忍着痛，咬着牙，一点一点地往上举，当举到最高处时，骨科a医生叫了一声“ok!”我吓了一下，手臂不由自主地掉下来。我看见他那张得意变大的脸庞，使我忆起了读小学三年级碰到的那件事。
那是1957年的深秋，我们小学校面向大街马路的篮球场(还没有建起围墙)，有一位推销膏药的先生，将一把钝菜刀往自己肚皮上砍几刀，然后举起膏药用粤语大叫：“膏药使得，使得，贴落腰骨，腰没痛得。”此时，几个年纪较大的同学就会跟着用粤语起哄：“膏药使得，使得，贴落腰骨，流落屎屈(屁股肛门)。”逗得满场大笑。想到这里，骨科a医生又出第二招，叫我躺在病床上，一只脚踩着我右肩的夹肢窝，两只手抓紧我的右掌，很用劲的样子往后拉。我自己感觉右胳肢窝没有什么动静，也没有减痛感觉，使我接着想起读小学时候看到的那位推销膏药的先生。我们小学校的一位体育老师，是刚从转业来的老侦察兵，他拿着一块磨刀石也在那里看，当卖膏药先生要拿一把钝菜刀往自己肚皮砍的时候，他走上去喊：“慢着，我试磨利你这把菜刀，等我来砍，我砍下去碰到肚皮就往后拉一下，你看行不行?”这位卖膏药先生当时脸色变得胀红，马上收拾东西溜走了。
我感觉纳闷，此时收到一条短信，是堂侄子阿五发来的。阿五在北方某个大城市读医科大学，刚毕业，今天下午六时回到家，他父亲明天早上从南宁赶回家。我堂哥在我们县另一所县属大医院做了三十五年医师工作。阿五看了几遍我右肩和右上肢的正侧两面照片，觉得看不出什么问题。我老婆发牢骚：“只不过是筋肌跌伤痛，看门诊可以了，住院花那么多钱，工厂退休的退休金又低，你那里享受得起。”阿五有些惘然：“我没有碰到这种情况。我家隔壁住着一位当外科主任的副主任医师，拿照片回去给他看看。”我忙说：“我有位高中同学也是外科副主任医师，住在你们家附近，你代我叫他帮我看看。”
到了晚上九点钟，阿五带来了消息，说两位副主任医师都认为照片上的骨头及其位置正常。我第一次碰到这种情况，很不舒服，对来查房的护士说：“我现在出院!”护士说我的主管医师交待明天早上要交七百元押金，不经过他同意不能出院。我忍着气平静地说：“我已经交了三百元押金，明天我叫人来结账。”“人的自由并不仅仅是在于做他愿意做的事，还要在于不做他不愿意做的事。”还是我老婆说得对，不要浪费那些钱了。这次我就不经批准，自己出院，人生也有不遵守纪律的时候。
第二天下午，阿五带我堂哥去结账，阿五又将结账单带到我住处。阿五有些不高兴：“我爸还帮阿叔出了8元2角冤枉钱。结账单写住单人间，实际一个房间三张病床，住有二位病人，光是住宿每晚就多敲你二十元钱。你的那位主管医师说住院一天三百元钱算少收了。我爸说大家都是医院单位的，算啦算啦……”
我拿结账单一看，头即发怒变大：“我没有做常规心电图检查(十二通道)，真是此地无银三百两!阿五，你以后要在医院工作几十年，你会这样敲病人的钱吗?”
“阿叔，不会。我曾经多次跟指导老师给贫困山区群众治病，还在假期到那里做志愿者。”
“我怕你以后会变。”
“我会一辈子记住这两天给我上的社会第一课，经常敲警钟。”
又过了几天，我碰见了那位退休副主任医师的高中同学，将此事告诉他，并说要到有关部门去告。我的高中同学说：“快意人生要懂方圆，算了吧!”我理解我的同学所说的“方圆”是不是方法的“方”，圆场的“圆”?我是不是变得有些“圆”了?
但愿“病树前头万木春”。
警局里一名歹徒、一名妇女和一名警察相对而坐。
妇女坐在那儿直打哆嗦，脸上冒着冷汗。警察便安慰她：“你不必害怕。”妇女回说：“我好疼，我的手指被他掰断了。”
就在刚才，这个检破烂的妇女在一条小巷里与歹徒搏斗了很久，就为一个钱袋子。当警察打开那包着钞票的塑料袋时，迷惘了：那袋子里总共只有八元五角钱，而且全是一毛、两毛的零钱。
为八元五角钱，一个断了手指，一个沦为罪犯。是什么力量在支撑着这位妇女，使她能在折断手指的剧痛中仍不放弃这区区的八元五角钱呢?
走出警局，妇女用八元五角钱买了一个梨，一个苹果，一个橘子，一根香蕉，一节甘蔗，一枚草莓，凡是水果摊上有的水果，她每样都挑一个，直到将八元五角钱花得一分不剩。
然后她来到郊外的公墓，在一座新坟前伫立良久，喃喃自语：“儿啊，妈妈对不起你。妈妈没本事，没办法治好你的病，竟让你刚刚十三岁就早早地离开了人世。你临去的时候，妈问你最大的心愿是什么，你说你从来没有吃过完好的水果，要是能吃一个好水果该多好呀。妈连你最后的愿望都不能满足。为了给你治病，家里已经连买一个水果的钱都没有了。可是孩子，到昨天，妈妈终于将为你治病欠下的债都还清了妈今天又挣了八元五角钱，为你买了这些水果，个个都是好的，一点都没烂，妈挑过的，你吃吧，孩子，你尝尝吧……”
每个人都有一个死角，
自己走不出来，别人也闯不进去。
我把最深沉的秘密放在那里。
你不懂我，我不怪你。
每个人都有一道伤口，
或深或浅，盖上布，以为不存在。
我把最殷红的鲜血涂在那里。
你不懂我，我不怪你。
每个人都有一场爱恋，
用心、用情、用力，感动也感伤。
我把最炙热的心情 藏在那里。
你不懂我，我不怪你。
每个人都有 一行眼泪，
喝下的冰冷的水，酝酿成的热泪。
我把最心酸的委屈汇在那里。
你不懂我，我不怪你。
每个人都有一段告白，
忐忑、不安，却饱含真心和勇气。
我把最抒情的语言用在那里。
你不懂我，我不怪你。
你永远也看不见我最爱你的时候，
因为我只有在看不见你的时候，才最爱你。
同样，你永远也看不见我最寂寞的时候，
因为我只有在你看不见我的时候，我才最寂寞。
也许，我太会隐藏自己的悲伤。
也许，我太会安慰自己的伤痕。
从阴雨走到艳阳，
我路过泥泞、路过风。
一路走来，
你若懂我，
该有多好。
提示：
本篇文章抒情浓厚，适合恬淡的女生或者斯文的男生来朗诵。前五段每段开始都是重复的“每个人都”句式，需要学会不同的处理方式。本篇文章要思考好了再做选择，不同学生读出来的效果可能天差地别。
在20世纪的一九九六年的冬天里的一天晚上，一位五十多岁的教授显得非常的谦和，他就是辽宁大学的朱兴茂教授，专程到阜新给在这里参加函授学习的学生讲授现当代文学。
我作为锦州的学生，也是唯一的一个锦州的学生，同时也是专程到阜新参加辽宁大学中文系汉语言文学专业函授学习的学生。因此也就有机会和到阜新讲授相关课程的教授住在同一宾馆，也就有了向教授请教的机缘。
第二天，朱教授讲的现当代文学课就要结束了。朱教授再也不会来阜新讲课了，准确的说，我再也不能听朱教授的课了。我在心里对朱教授有些依依不舍。朱教授从我的面部表情上和我的眼神里看出了我的心情，非常谦和地对我说：“我们师生一回，明天就要各奔东西
了，你回你的单位上班，我回我的辽宁大学。但愿我们再相见，祝你的梦想成真。”我的心里在想，都说知子莫如父。在这里，知我者，朱教授也。
说起来，我到阜新参加函授学习的目的也非常的简单，那就是为了提高文化素质和储备知识，以备退休以后写点文字所用。尽管不被周围的一些人所理解，尽管我也知道要付出很多精力，但是，我还是要努力争取。
朱教授对于我的想法很是欣赏，对我传授了很多有关方面的知识，也向我讲了很多他所知道的名人轶事，还告诉我说光有想法不行，还必须经常写，关键是要在写的过程中努力思考。对于朱教授的教诲，我对我的初衷更加有了信心，也让我对知识地追求更加强烈。
在这个即将离开又值得终生记忆的宾馆里，朱教授诲人不倦;我呢，双眼注视着教授，倾耳敬听，生怕漏掉教授的哪一句至关重要的一句话。
朱教授告诉我，他有一个女儿，很爱写作，读了很多名著，也写了一些作品。他的儿子和儿媳妇也经常写一些小小说，有的还发表在报刊上。他为了他的家庭里有个良好的学习和写作的氛围，他专门整理了他发表的有关写作的文章，出版了一本书，一本有关小小说的书。
教授从他那皮包里拿出来一本书，也就是他的大拇指厚的关于小小说写作的书。又拿起笔来在书的扉页上写下了他那非常秀丽的几行字，这几行字是特意写给我的非常珍贵的赠语。落款时间是：一九九六年冬。