在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
我画完鼻子后，把红领巾轻轻地解开，叫着：“老师，快给我奖券吧！”以为老师会我奖券，可是老师却说：“你看看你画到了哪里？”我一看，哎呀！我怎么画到了脸颊上了！
今年的六一真快乐！期待明年的六一。
早上，我懒洋洋地起了床，匆匆吃了早饭，妈妈说：“今天六一儿童节，我带你们去人民公园划船好吗？”我和哥哥听了，一蹦三尺高，兴高采烈地跟着妈妈去了人民公园，走进公园就看见了芬芳迷人的鲜花，在阳光的照耀下滋润地开放着。
我们就在离花儿不远处划着小船，今天划船的人真多呀！大家都高兴得不亦乐乎，我们划船的技术太烂了，一直奋力地用着劲、慢慢划着，任凭对方的大朋友、小朋友碰着，顺其自然、自由自在地在水里飘着。
六一这天我们玩得太痛快了，累并快乐着。
今天是我们最后一个六一节。
班会课上，王老师陪我们一起度过了一个有意义的六一节。
一开始，王老师让我们说说六一的来历，好多同学都不知道。通过学习，我们了解，原来，六一节是为了纪念那些在法西斯战争中失去生命的无辜儿童们。
之后，王老师说，作为六一节中年龄的一批儿童，我们应该了解更多的节日。“你比划我猜猜—节日知多少”游戏展开了。同学们对着屏幕上各式各样的节日挠头骚耳，希望能够表现的更给力一点，好让同伴一下子就猜出来，气氛一下子就活泼起来。在这轮比赛中，第二大组勇夺第一。
之后，王老师与我们共同分享了她那个时代儿童们常做的游戏，常看的动画，常吃的零嘴。好些我们都还很熟悉，特别是游戏，跳牛筋，扔沙包，滚铁环，都是最近学校阳光体育大课间给同学们提供的。还有那些动画片，看似很简单，却各个包含教育人的道理。比如《七色鹿》《人生果娃娃》《雪孩子》等等。大家在激烈的讨论中，共同欢笑，共同受教。
最后，王老师带大家到操场去玩游戏，男生一群丢沙包、贴烧饼，女生一群，在王老师这个鸡妈妈的保护下，玩起了老鹰捉小鸡，不亦说乎。
虽然说这次的六一节是最后一个，却留给我们更多的思考：在电脑社会中，当游戏已经成为部分孩子的娱乐项目时，老游戏发挥着巨大的魅力，拉着大家共同在一起，团结，协作，齐享游戏乐趣。很多同学都希望，这个六一节再来一次。
今天是国际六一儿童节，今天下午，我们班举行了庆祝活动。有唱国歌、有猜谜语、发奖品等。
下午，我们班的同学都来得比平常早得多。因为我们班被选上去参于全校唱国歌，将录相下来在全校播放。等会儿就要唱国歌了，我们快速的排好队来到了四楼的教室。
马上就要开始了，我们既紧张又兴奋，生怕唱不好。开始唱国歌了，由朱老师来主持节目，我们在下面跟着大声唱。有老师在那里拍相片、录像。听说要在全校播放，所以我们唱得特别用心、特别认真。
唱完后，我们回到班里，参加我们的班级活动猜谜语，主持人是我们班的歌唱家：月月。现场气氛十分活跃，大家都把小手高高地举起来盼望选到自己。为什么呢？因为老师为我们准备了好些礼物。
有好多次我举手都没叫到我，我急得哇哇直叫，终于，月月叫到了我，我回答对了，奖给了我一个糖。我大叫道：“耶！”许多人怪怪的看着我。还有几个同学不满的抱怨不选他。不过，这样仍然没挡住大家的热情。大家还是兴致勃勃的举手大叫：“选我选我！”有时大家齐声说出答案，不肯让别的同学拿到奖品。
“六一”儿童节庆祝会就在同学们的笑声中结束了。在回家的路上，我们边吃着糖，边有滋有味的回忆刚刚活动时的情景呢！要是天天都是：“六一”儿童节多好啊！
六月一日，每个小朋友都应该知道这个节日，就是儿童节。
每个小朋友都盼望儿童节快点来临，因为只有那一天，才能让爸爸妈妈带自己去商店给自己买自己喜欢的礼物，才能得到自己想要的东西。有些人可能会想要一本书，有些人可能想要玩具，有些人可能想要许多吃的，有些人可能想要去哪里哪里旅游，有些人可能想要一件漂亮的衣服、裤子或鞋子……
我想六一儿童节得到两只黑色的中性笔，再加上六根笔芯，必须是两只中性笔能装的下的笔芯，我还想去香港买跳跳糖和其它好吃的，够我一个月吃就够了。
妈妈听我说完我想要的礼物时，她笑嘻嘻的回答：“没问题，我的好孩子，你不选多点东西吗?”我说，不用了。
当爸爸听完我的要求时，温柔地说：“怎么不要多点东西啊!其他孩子都想买一大堆东西，再要多点吧!到时候，爸爸再带你去香港玩一会儿!”我回答：“好啊!我一直好想去香港，太好了。”
我想要的礼物并不多，我觉得家里除了黑色的中性笔和吃的之外，其它什么都不缺，再加上爸爸妈妈若那天能陪我一起度过六一节，我将会觉得我是世界上最幸福的小孩。
今天，天为什么这么蓝，云为什么这么白，草为什么这么绿，花为什么这么鲜艳，而小朋友为什么这么高兴?不错!就是因为今天是我们盼望已久的六一国际儿童节!
今天，我早早的来到学校，我是参加演出其中的一位，我们班的同学也打扮的漂漂亮亮，我们参加演出的成员把妆画好，显得格外迷人，别人走在我们的走廊里，都不禁一看。
活动开始了，我们把节目认认真真的看着，等啊等，到我们班的节目了，我们班的节目是舞蹈《不怕不怕》因为我们对困难要不怕不怕，对挫折要不怕不怕。我们班的节目使全场的观众不禁拍起手来，我们的动作是那么的婀娜、优美、整齐，我们的笑容是那么灿烂，就像一只翩翩起舞的蝴蝶。我们、老师都对我们的表演很满意!
还有我最喜欢的《小星星》是5。2班王震同学唱的，他的歌声是那么动听，使全场观众站起来为他拍手、呐喊，他的样子真是帅呆了!
还有六年级的哥哥姐姐马上要离开这所小学了，利用六一，把他们最想说的话给老师，把自己最好的表现展现给我们。
这次的六一儿童节虽然只举行了两三个小时，但我现在还记得清清楚楚，使我难忘。
六一像一把火，像一滴水，像一颗星星……
今天是六月一日“国际儿童节”，学校都会让同学们好好地在舞台上露一手。
语文老师选定了我们班的三个男同学，带着我，另外两个男生和十二个女同学向舞台出发了。
我一开始以为我们只要演一次，没想到我们演两次。二号男生对我说：“刚才只是练习一下。”我还知道排练时二号男生对我说过“你滑的太快了，我们跟本追不上。”在舞台上我还是和排练时一样把他们甩在了后头，二号和三号男生不甘示弱也追了上来。
表演完毕后，一大群我们班的同学一窝蜂似的把我们三个男生包围了，我们被他们逼的“走投无路”，只能让他们玩我们的滑板车。一个女演员对我说：“看来你的滑板车还蛮受欢迎的嘛。”我得意洋洋答道：那是当然。”
回到家里妈妈给我买了许多礼物，还答应给我买望远镜和放大镜呢!
今天是六一，我和杨宁及妈妈一起去天河公园。
在去公园的路上，我买了两包鱼饲料和鱼网。
一到公园，只见到处都是人山人海，小孩子们都穿着新衣，扎着小辫，打扮得非常漂亮。
我拉着杨宁，直往游乐场奔去，半路上，发现一只蛐蛐停在叶子上欢快地唱歌，我拿着捞鱼的网，小心翼翼地靠近它，集中精力，迅速一盖，蛐蛐就被我逮住了。我拿一张广告纸垫在下面，这就成了一个放蛐蛐的笼子了。可是蛐蛐却不再唱歌了，我想起老师说的话，要爱护小动物，所以，我决定把它放生。蛐蛐飞走了，它又放声大唱，我很开心——
我们一路开心地走着，来到湖边，湖边种满了许多水杉，水杉还下起了叶雨，小叶子像雨点般飘落下来。我们找了个空旷的地方，拿了点鱼食，撒了下去，忽然我发现鱼食被什么东西拖了下去，原来是一只只的小虾，我拿起鱼网，轻轻地放入水中，靠近小虾，用力一提网，一只小虾就落入网中，它还在不停地跳来跳去，试图挣脱网，重新回到湖里和同伴玩耍。我用心捉住它，把它放入矿泉水瓶中，不一会儿，我们就捞了好几十只大大小小生龙活虎的虾，杨宁还捞到了一条小鱼，我们继续向游乐场进军。
我和杨宁决定一起玩手摇船的游戏，队伍排得好长啊，等了许久，终于轮到我了。我和杨宁一起一人一艘手摇船，一起划。总是我的船撞他的船，他的船却老是撞不了我的船。大叶轮不停地转，激起了一阵阵的大浪花，船还在啪嗒啪嗒的响个不停，留住我们无限的欢乐。
划好手摇船后，我们一起去吃中饭，我们本来约来去吃必胜客，可是必胜客的人太多了，要等位置，所以我们要改主意去肯德鸡，今天妈妈给我们买的是六一亲子套餐，赠送了一本《奇奇的家》立体书，打开来就是一幢漂亮的房子，房子像是公园里的旋转木马。
今天我度过了一个快乐的六一儿童节。