人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
魏国雄：尊敬的李子彬会长、尊敬的各位领导、各位来宾，女士们、先生们，大家上午好！首先，我代表中国工商银行祝贺第五届中国中小企业节的隆重开幕。同时，也感谢中国中小企业协会的盛情邀请，很荣幸的能在这里，成都这么一个好的地方，与各位嘉宾和中小企业共同探讨中国中小企业发展的议题。
近一段时期以来，全球金融形势复杂多变，经济复苏艰难，中国的经济发展形势总体良好，继续朝着宏观调控的预期方向发展，对中小企业发展中出现的一些新情况新问题，党中央、国务院非常关心，国务院和各级政府相继出台了一系列支持中小企业发展的举措措施，在这样的形势和背景下举办本届中小企业节有着特殊目的。
我们知道，中小企业是国民经济发展中一支强大的生力军，有着巨大的潜在市场，是实现经济可持续发展的重要基础，也是银行业的一片蓝海。作为一家大型的上市银行，中国工商银行深刻的认识支持中小企业的发展重要性和迫切性，始终把中小企业金融业务作为一项长期发展的战略。多年来，工商银行一直把服务中小企业作为自己应尽的责任，努力发挥好主渠道、主力军的金融工作者，不断改进和完善对中小企业，特别是小企业、微型企业的金融服务，加快推进中小企业金融业务的发展。
在这方面，工商银行做了大量工作，到目前为止，工商银行对中小企业的贷款余额达到了3.3万亿元，占整个公司贷款余额的60%以上。从这个比例看，中小企业早已经是工商银行公司金融业务的主要对象。我这里有这么一些数据，对小企业和微型企业的贷款余额达到了8912亿元，有贷款余额的小企业、微型企业约有51万，户均贷款175万元。从今年前9个月的情况来看，尽管人民币贷款比去年减少了1000多亿，但是对于小企业、微型企业贷款同比多增加了890亿元，增幅达37%，是全行各项贷款平均增幅的3.6倍，增量占全行各项贷款的总量35%。同时，小企业、微型企业贷款质量也是非常好的，到今年9月末为止，工商银行小企业、微型企业贷款的不良贷款率只有0.72%。所以说从这个贷款质量来看的话，也表明我国中小企业的素质普遍较好，经受住了金融危机和经济波动的考验。
应该说工商银行的小企业信贷业务受到了各级政府、监管部门、社会各界和中小企业的一致好评。从2006年以来，工商银行连续5次获得中国中小企业家年会、全国支持中小企业发展十佳商业银行的奖项。去年，工商银行获得银监会颁发的小企业服务多项奖项。所以借此机会，向长期以来支持、关心、帮助工商银行发展的各级政府、监管部门、社会各界和广大中小企业表示衷心的感谢！
工商银行在支持中小企业发展方面，采取了一系列的相关措施，而且这些措施也在实践中不断的完善、健全。我们主要的措施有下面几项：
第一，确定发展战略，建立长效机制。中小企业的发展是个长期任务，所以工商银行专门制定了五年的小企业金融业务发展战略规划和目标，小企业业务成为工商银行战略性业务的一个重要板块。按照中小企业发展规划，今后几年，工商银行的小微企业年均贷款增幅将不低于20%，且当年贷款增量不低于上一年，小企业信贷业务将实现规模化发展，小微企业的户数比重都将保持快速上升势头。
第二，健全组织机构，建立专职队伍。工商银行在全行范围内有专门的小企业金融机构，到目前为止，工商银行有小企业专业支行和小企业金融服务中心的数量已经超过了1400多家。同时还通过我们培训和资格认证，已经拥有了一支具备专业资质的30000多人的小企业信贷的专业队伍。
第三，完善考核机制，督导分支机构加大小企业的工作力度。工商银行把小企业业务纳入对分支机构经营绩效的考核，逐年加大考核的权重。同时，还下调了对小微企业贷款的资金资本债期，提高风险容忍度。我们对小企业的风险容忍度是3%的不良率。鼓励和引导全行各分支机构大力发展小微企业融资业务。
第四，保障资源配置，尽可能向中小企业倾斜。近年来，工商银行每年为小企业信贷业务配置专项的信贷规模，确保小企业、微型企业信贷业务发展。特别像今年，信贷规模较为紧张的情况下，工商银行也是专门为小微企业贷款安排了2400亿元的专项信贷规模，占全行新增贷款规模的35%以上。
第五，多管齐下，解决中小企业担保难问题。工商银行借助丰富的信息资源，抓住产业龙头，依托交易对手的信用或者商品信用，对小微企业开办了无需提供传统的抵制押品业务，有效的解决了小企业普遍抵押物不足、担保难的问题。此外，我们还针对不同的要素市场，产业集群中的小企业、微型企业集群的特点，工商银行采取了一些小企业联盟担保、第三方担保、组合担保等方式，有效的解决了部分小微企业融资担保问题。
第六，健全产品体系，满足客户的不同需求。我们依据小微企业生产经营的特点，以及他们对融资需求短、平、急的特点，不断创新和丰富信贷产品，已经初步建立起了一个比较完整的小企业专属产品体系。例如我们在国务院率先通过网络渠道向小微企业提供信贷服务，专门推出向小企业客户的网络通用业务，使小企业通过网络渠道就可以实现准24小时的没有休息日的自主申请、自主提款、自主发款。同时还积极拓展各种表外的融资业务，包括银行存兑汇票、信用证等业务，还为小企业提供结算、电子银行、银行卡、金融租赁、信息咨询等全方位的金融服务。
第七，改进业务流程，提高服务效率。小企业对服务效率要求特别高，我们通过优化和规范信贷业务操作，整合业务流程，在风险可控的前提下精简和优化了信贷业务审批环节，改造和提升了信息管理系统。大力推进小企业信贷业务标准化流程，推进信贷业务电子化操作、集中化审批，不断提高小微企业信贷审查审批的效率，进一步提高对小企业的服务效率。
第八，加大创新力度，做好微型企业的融资服务。微型企业比小企业更加困难，所以加大对微型企业的服务也是工商银行的一个重要内容，所以我们对当初授信500万元以下的微型企业的信贷支持方面，我们采取了扩大分支机构的审批权、呆坏账的核销权，推出了小额便利贷等专属产品。这些产品从申请到最后提款，在三天以内就可以完成，最快是当天就能提款。
第九，规范服务收费，减轻企业负担。工商银行严格执行国务院发布的规定，不向小微企业收取贷款承诺费、信贷资金管理费，在提供信贷服务的过程中，除利息外，不向小微企业收取服务，严格规范其他各项项目，切实减低小微企业成本。
第十，加强贷款用途监管，确保依法合规。工商银行严格遵守国家的有关法律法规，认真落实监管部门有关信贷资金的各项规定，加强对贷款真实用途的监督和检查，确保信贷资金用于企业的生产经营活动，确保依法合规。
从前安徒生写过一篇故事，叫《皇帝的新衣》，想必大家也看过。可是后来怎样了呢？安徒生没说，其实以后还有许多事，这就得从《稻草人》一书说起，《皇帝的新衣序》就是出自于那儿。
安徒生的《皇帝的新衣》你们一定记得吧﹗那就请看看下面的那段文字﹕皇帝一路向前走，故意装作得意的样子，他身边的侍臣看了想笑，却又不敢笑，可是小孩子爱说实话，便笑皇帝，那些人民看小孩子笑了，也忍不住笑起来。皇帝听到了他们的笑声，十分恼怒，便随即下了一条命令﹕只要谁说自己的坏话笑自己，就得统统杀光。结果无数名不幸得百姓就这样被杀害了。到了最后，人们忍无可忍，只好把家门关得紧紧的，不外出。皇帝见大街上空空荡荡的，人们都在家里说笑玩乐，十分生气，命令所有士兵把他们全都杀光，当士兵打开门时，所有的人民都一起反抗，打皇帝，骂皇帝，笑皇帝，旁边的侍臣也忍不住了，与人民一起“造反”。你猜皇帝怎么样？他见自己的士兵与大臣也倒向人民一边，就像一块无比沉重的大石头压了下来，身子一软，瘫在地上。
这篇故事告诉我们﹕害了你身边的人，总有一天他们会一齐反抗你自己。
皇帝的新衣读后感2这个故事讲了一个非常喜欢打扮但是却很笨的皇帝。有两个骗子发现了这一点，就骗皇帝说他们能做一件只有聪明的人才能看见的全世界上最漂亮的衣服。皇帝相信了这两个骗子的话，还给了他们很多的钱和非常贵重的宝贝。大臣们也怕应为看不到那件最漂亮的衣服被大家笑话所以都没有说话。
最后，皇帝光着身子，穿着一件并不存在的衣服举办了*。应为大家都不愿意被别人笑话说是笨蛋，结果大家明明看到皇帝什么衣服都没穿，却都夸皇帝的衣服漂亮。但是，有一个小孩子却说：皇帝什么衣服都没穿呀！最后，皇帝也意识到了自己确实什么也没穿，但为了他的面子，还是假装穿着一件漂亮新装继续*！
看完了这个故事，我觉得真是太好笑了。笑那个皇帝的笨，还有那两个骗子的狡猾，还有大家明明都看到了真相却不敢说实话。只有那个天真的小孩敢实话。
这个故事让我明白了，无论什么时候，我们都要说实话！
皇帝的新衣读后感3今天，我读了《皇帝的新装》这则故事，故事出自孩子们耳熟能详的《格林童话》。
这篇故事写了皇帝喜爱穿新衣服，一天来了两个骗子，说自己能织出不但漂亮而且能看出哪些是笨或不称职的大臣的衣服。为了表示自己聪明，称职的大臣都装作看见了。于是皇帝给了骗子好处，骗子那个财宝得意得离开了皇宫。皇帝穿着这件“衣服”出去了。百姓们都夸耀皇帝的新衣服，可是小孩子的一句话让皇帝明白自己被骗了。
读完这则童话，我问自己：作为一国之君怎么会被别人骗呢？全都是虚荣心做的怪。天下百姓、大臣和皇帝都心甘情愿地被别人骗，也心安理德去骗别人。骗子之所以得逞，是因为他们知道人们心中的弱点——只是为了满足虚荣心。
实际上，虚荣心是每个人都会有的，但是我们孩子的心是单纯的。随着长大虚荣心就会越来越强。我想提醒人们：我们要保持一颗真诚的心，不要为了虚荣放弃了一颗真诚的心。
就好比我自己，看到别人玩悠悠球，自己也想玩，但是爸爸妈妈不给我买，就算买了还是觉得别人的比我的好。
读完这则童话故事后，我才明白虚荣心是永远得不到满足的。要学会控制自己的虚荣心，“亡羊补牢为时未晚”，从今天起我要做一个知足的人。
皇帝的新衣读后感4这个故事讲了一个非常喜欢打扮但是却很笨的皇帝。有两个骗子发现了这一点，就骗皇帝说他们能做一件只有聪明的人才能看见的全世界上最漂亮的衣服。皇帝相信了这两个骗子的话，还给了他们很多的钱和非常贵重的宝贝。大臣们也怕应为看不到那件最漂亮的衣服被大家笑话所以都没有说话。
最后，皇帝光着身子，穿着一件并不存在的衣服举办了游行。应为大家都不愿意被别人笑话说是笨蛋，结果大家明明看到皇帝什么衣服都没穿，却都夸皇帝的衣服漂亮。但是，有一个小孩子却说：皇帝什么衣服都没穿呀！最后，皇帝也意识到了自己确实什么也没穿，但为了他的面子，还是假装穿着一件漂亮新装继续游行！
看完了这个故事，我觉得真是太好笑了。笑那个皇帝的笨，还有那两个骗子的狡猾，还有大家明明都看到了真相却不敢说实话。只有那个天真的小孩敢实话。
这个故事让我明白了，无论什么时候，我们都要说实话！
皇帝的新衣读后感5今天，我读了《皇帝的新装》这则故事，故事出自孩子们耳熟能详的《格林童话》。
这篇故事写了皇帝喜爱穿新衣服，一天来了两个骗子，说自己能织出不但漂亮而且能看出哪些是笨或不称职的大臣的衣服。为了表示自己聪明，称职的大臣都装作看见了。于是皇帝给了骗子好处，骗子那个财宝得意得离开了皇宫。皇帝穿着这件“衣服”出去了。百姓们都夸耀皇帝的新衣服，可是小孩子的一句话让皇帝明白自己被骗了。
读完这则童话，我问自己：作为一国之君怎么会被别人骗呢？全都是虚荣心做的怪。天下百姓、大臣和皇帝都心甘情愿地被别人骗，也心安理德去骗别人。骗子之所以得逞，是因为他们知道人们心中的弱点——只是为了满足虚荣心。
实际上虚荣心是本来就有的，但是我们孩子的心是单纯的。随着长大虚荣心就会越来越强。我想提醒人们：我们要保持一颗真诚的心，不要为了虚荣放弃了一颗真诚的心。
我也是一样，看到别人玩悠悠球，自己也想玩，但是爸爸妈妈不给我买，就算买了还是觉得别人的比我的好。
读完这则童话故事后，我才明白虚荣心是永远得不到满足的。要学会控制自己的虚荣心，“亡羊补牢为时未晚”，从今天起我要做一个知足的人。
皇帝的新衣读后感6我读过的书很多而童话是我最感兴趣的，《皇帝的新衣》就是我最喜欢的童话之一。
《皇帝的新衣》讲的是一个皇帝他十分讲究体面，他每天都要换一件衣服，如果不换他就没有心情坐下吃饭。这一天有两个骗子来到皇上面前，对皇上说他们能做出世界上最好看的衣服，并且这件衣服有一个神奇的地方，能看见它的人就表明对皇上很忠诚相反的就对皇上不忠，但是这件衣服要用很多的金银珠宝才能做成，皇上为了满足自己的虚荣心就答应了两个骗子，并且给他们提供所有他们需要的东西。骗子们就着手做衣服，皇上定期派他的大臣们去检查，但是大臣们怕皇上认为他们不忠，对着不存在的衣服也说好看~终于衣服做好了，皇上穿着它出去游街，每个人都怕皇上怪罪他们不忠，所以都对皇上说：“皇上您的衣服真好看啊！”但是有一个小朋友却说：“皇上根本没有穿衣服。”皇上终于知道自己被骗了，羞愧地跑回皇宫。
从这个故事当中我明白了一个道理：小孩子永远是最天真、诚实的。我一定要向小女孩学习，做一个诚实善良的小姑娘。
皇帝的新衣读后感7请问大家看过《皇帝的新衣》吗？
这个故事说得是一位皇帝很喜欢穿漂亮的衣服，以往的皇帝不是在坐朝就是在后宫，而这位皇帝却总在更衣室。
皇帝的这个怪癖让两个骗子知道了，他们就骗皇帝说：“我们能织出谁也想象不到的美丽的布，简直比天上的彩虹还要美丽！”他们还说他们织出的布有一种奇异的作用，那就是聪明人看的见，愚蠢的人看不见！
于是，这怪布的魔力沸沸扬扬地传遍了全城，没人肯承认自己愚蠢呀！所以在大臣、官员们的欺骗下，皇帝神气十足地穿上了这件“衣服”游行在街上。
就这样皇帝赤身露体地在赞美声中走过。这时一位孩子把实话说了出来，其实国王根本没有穿衣服呀！
这个故事教导我们骗子就是抓到皇帝、大臣们的虚伪心理才会这样骗取他们，使皇帝在所有人取笑中还要装出骄傲的样子，把游行仪式结束。我们要脚踏实地地做人，真实才是人的本性！
皇帝的新衣读后感8很早以前就读过安徒生《皇帝的新衣》这篇童话，今天重新又读到这个故事，又有了新的`认识。
这个故事主要是讲了皇帝特别爱穿新衣，一天宫中来了两个高明的骗子对国王说：“我们可以织出世界上最漂亮的衣服，但这件衣服只有聪明的人才能看见”。皇帝、大臣、村民都害怕被别人认为是愚蠢的人，都违心的称赞皇帝的新衣真漂亮，只有一个小孩站出来说：“皇帝什么也没有穿呀”！
为什么皇帝被骗了呢？为什么大臣、村民都不敢说真话呢？是不是因为他们真的太笨了？我想不是这样的。这应该是虚荣心在做怪，每个人都觉得，要是别人能看见漂亮的衣服，而只有自己看不见，那不是显的自己不聪明很愚蠢吗？这样一来大家都只有装模作样的人云亦云，上演了一出滑稽的闹剧。
想想自己也是有虚荣心的，看见别的同学有好的东西，自己就马上回家向妈妈要，妈妈不买还非常生气，就算拥有了还是会觉得别人的东西更好。有时自己在学习上有不会的问题，还不好意思向同学、老师请教，害怕别人认为自己笨，那点虚荣心让自己失去解决难题的机会。通过这个童话故事，我想告诫大家，虚荣心真是个要不得的坏东西，它会让我们做出言行不一的事，我一定要改掉这个毛病，做一个讲真话，知足的人。
皇帝的新衣读后感9今天，我读了安徒生童话中的《皇帝的新衣》。
这个童话说的是：从前，有位皇帝，他非常喜欢穿漂亮的新衣服，有两个骗子来到这里说：“自己能做出世界上最美丽的衣服。”皇帝相信了他们，给了骗子许多钱，让他们做出世界上最美丽的衣服来。
两个骗子带皇帝做好了新衣服，并对皇帝说：“愚蠢的人和不聪明的人是看不见这件新衣服的。”
皇帝虽然看不见这件衣服，但皇帝不想成为愚蠢的人和不聪明的人，于是他穿上这件看不见的新衣服，得意洋洋地参加游行去了。
游行队伍的两旁有许多人在说：“皇帝的新衣服太美了！”
只有一个小孩却喊着说：“皇帝什么衣服也没有穿呀！”听了小孩说的话，围观的人也一起说：“皇帝确实是什么衣服也没有穿呀！”
通过这个故事，我懂得了：要相信自己的眼睛，眼睛里看到的东西才是真实的，做人要诚实，不能违背良心，说假话。
皇帝的新衣读后感10今天，我读了《皇帝的新装》这则故事，它出自《格林童话》，告诉我们要诚实的做人。
皇帝的新装描述了皇帝喜爱穿新衣服，一天来了两个骗子，说自己能织出不但漂亮而且能看出哪些是笨或不称职的大臣的衣服。为了表示自己聪明，称职的大臣都装作看见了。于是皇帝给了骗子好处，骗子那个财宝得意得离开了皇宫。皇帝穿着这件“衣服”出去了。百姓们都夸耀皇帝的新衣服，可是小孩子的一句话让皇帝明白自己被骗了。
读完这则童话，我问自己：作为一国之君怎么会被别人骗呢？全都是虚荣心做的怪。天下百姓、大臣和皇帝都心甘情愿地被别人骗，也心安理德去骗别人。骗子之所以得逞，是因为他们知道人们心中的弱点——只是为了满足虚荣心。
实际上虚荣心是本来就有的，但是我们孩子的心是单纯的。随着长大虚荣心就会越来越强。我想提醒人们：我们要保持一颗真诚的心，不要为了虚荣放弃了一颗真诚的心。
我也是一样，看到别人玩悠悠球，自己也想玩，但是爸爸妈妈不给我买，就算买了还是觉得别人的比我的好。
读完这篇文章，让我们明白做人要诚实，不要因为虚荣心而得不到满足，从现在起，我们要诚实的对待任何事情，严于律己，律已出生。作文
【皇帝的新衣读后感】相关文章：
1.《皇帝的新衣》读后感
2.皇帝的新衣读后感
3.皇帝的新衣读书笔记
4.皇帝的新衣续写范文
5.皇帝的新衣睡前故事
6.续写《皇帝的新衣》作文250字
7.皇帝的新衣续集小学作文
8.皇帝的新衣读后感12篇
9.皇帝的新衣读后感范文
教师师德师风自查报告
金塔县天仓小学魏国年
在新形势下，加强教师的师德师风建设，提高教师队伍素质是非常重要的。作为教师不仅要教好书，更要育好人，各方面都要为人师表，教师具备了高尚的情操才能依法治教、以德育人，才能引导学生全面良性发展。
本人从事教育教学工作二十余年，自查自己在师德师风方面的收获和不足如下：
（一）爱岗敬业。只有热爱祖国的教育事业，才能为教育事业努力奋斗，才能尽职尽责，教书育人。从教多年来我也是这样做的，教育不只是给学生传授知识，更重要的是要教会他们怎样做人。
（二）为人师表。作为一名教师我深深地体会到自己的一言一行都会对学生产生很大的影响，因此我时刻注重自己的言行举止，要求学生做到的，自己首先要做到。
（三）严谨治学。多年来我认真钻研业务，不断学习新知识，探索教育教学规律，改进教学方法，不断提高自己的教学水平。
（四）关爱学生。我平等地对待班级的每一名学生，当学生有进步时给予表扬，当学生出现错误时及时指出并对他进行批评教育。对学生我总是努力做到动之以情、晓之以理，尊重学生的个体差异，不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。
（五）尊重家长。教师要想教育好学生，只有和家长共同携起手来，才能了解每一位学生的特点，才能对学生因材施教。由于我经常和学生家长联系，共同教育学生。
（六）廉洁从教。我从不收受任何学生家长的财物。我觉得教育对每一个学生都应该是公平的，教书育人就是我们的职责。经过这段时间的师德师风学习，我深深地体会到“爱岗、敬业、奉献”的内在含义，体验到教育工作者自我的价值。无论教师工作有多辛苦，无论世风如何不正，也不管教师社会地位、经济地位多么低下，我都决心将毕生精力彻底奉献给教育事业。教师在我心中是一个崇高的职业，他们从事的是教育人、塑造人的事业，他们是人类灵魂的工程师，他们要具有高尚的道德情操和广博的知识，才能引领学生全面发展。而这也就是我们通常所说的师德。在教育教学中，一切师德都基于教师的人格，因此师德的魅力主要从人格特征中显示出来，历代的教育家提出的为人师表、以身作则、循循善诱等，既是师德的规范，又是教师良好人格的品格特征的体现。在学生的心目中，教师师德的力量是任何事物都替代不了的最灿烂的阳光，它甚至影响到学生的一生。那么，作为一名教师，应怎样做，才能使自己具备高尚的品德和卓越的智慧呢？
首先在自己的工作中注意良好品德的养成。教学中能面向全体学生，尊重学生的个体差异，平等地对待每一位学生。尽其所能、高效能地传授科学文化知识，使学生终生受益，用自己精熟的知识吸引学生，用精辟的语言感染学生，用高尚的品德影响学生，成为学生一生学习和效仿的榜样。对侍备课、批改作业要一丝不苟，及时改正授课中存在的问题，纠正学生作业中的错误，对于学困生要耐心辅导，帮助他们树立学习的信心。
其次在自己的生活中注意良好行为的养成。一个人的品德的高低，不光是在正规场合的表现，私下里、小事上往往更能反映一个人灵 魂深处的东西，表现一个人的本质。平时，不说与教师身份不相符的话，不做与教师形象不相称的事。在家里，要家庭和睦，邻里友爱。在小区，不参与各种赌博活动。与人交往，诚实守信；同事之间不谈不利于团结的话；不做不利于团结的事；不以恶小而为之，不以善小而不为。在小事中修身，在平凡中养德。只有具备高尚道德修养的教师，才会在一言一行中感染学生和
塑造学生美好的心灵，使学生不仅学到科学知识，而且懂得做人的道理。
第三教师要勤奋学习修身养德。作为教师要具备广博的知识、开阔的视野，就要不断读书学习、陶冶情操。利于业余时间学习教 育教学理论，掌握新课程改革的理念，积极参加教研活动，小继续教学习和培训，不断总结、反思教学。
总结我二十多年的教育教学工作，虽然取得了一定成绩，但也存在一些不足之处：
（1）业务学习和钻研放松。
（2）讲课过程中，忽视了学生的个体差异，使部分学生学习信心不足。
（3）课后对差生的辅导不到位。
希望自己能在以后的工作中严格以教师职业道德的标准要求自己，做好太阳底下最光辉的职业。
特拟定下一步整改措施：
通过深刻查找剖析，针对自身存在的问题和不足，在今后的学习、工作、生活中，我将严格要求自己，认真做好以下几点：
1、加强自身建设，提高素质。
一是在政治理论素养上下功夫，加强对政策理论水平的提高。
二是在业务，在专业知识、法律法规方面加强学习，努力提高自己的业务能力和服务水平，做到理论联系实际，全面发展。
2、强化责任，提高效率。
对自己的工作多用心、用脑，领导交办的事及我自己份内的事做好计划，使其有序、有时、有步骤地完成，今天的事绝不拖到明天做，树立强烈的时间观、效率观、质量观，同时变压力为动力，积极促进自身能力的不断提高。
3、开拓创新，提高教育教学水平。
在工作中勤观察、勤思考，想学生、家长之所想、急学生、家长之所急，全心全意做好教育教学各项工作。
2012年12月17日
《皇帝的新装》教材分析
学号：10010111 班级：10级4班
姓名：张金凤
小组所选文体：戏剧剧本，电影剧本童话，寓言，科幻作品，神话一、一、本文所处位置
如《皇帝的新装》是人教版课标教材七年级上册第六单元第一篇课文，是一篇讲读课文。
二、本文题目特点
《皇帝的新装》首先从形式上明确文章的内容，点明中心，围绕标题展开，贯穿全文；从内容上设置悬念，吸引读者阅读兴趣，读者会想皇帝的新装是什么样子的？有什么特别的地方?皇帝为什么穿新装，这一切都给人以想象的空间，给人思维的释放，给学生插上想象的翅膀。
三、本文体裁特点
如《皇帝的新装》是一篇童话，人教版教材把它放在七年级上册第六单元，作为童话寓言神话处理。
童话寓言神话的特点是重在夸张和想像的运用童话是儿童文学的一种，这种作品通过丰富的想象、幻想和夸张来塑造形象，反映生活，对儿童进行教育。童话的语言通俗、生动，故事情节往往离奇曲折，如《皇帝的新装》主要描写一位皇帝爱穿新衣，整日忙碌换衣裳，骗子称能织出神奇美丽的布，愚蠢不称职之人皆看不见，官员虚伪心作怪，都称赞什么都没穿的皇帝衣服华丽漂亮，最后一小孩指出了“真相，童话通过一个昏庸无能而又穷奢极欲的皇帝受骗上当的故事，揭露和讽刺了皇帝和大臣们的虚伪、愚蠢和自欺欺人的丑行
四、本文生字生词解释
1．找出课文中的生字生词，查字典，给它们注音、解释，并学会运用。
(1)炫耀(xuàn)：本课指夸耀。
(2)称职(chèn)：能够胜任所担当的职务。称：适合。
(3)妥当：稳妥适当。
(4)愚蠢：头脑迟钝、不灵活。
(5)不可救药：比喻人或事物已坏到无法挽救。救药：用药救活。
(6)呈报(chéng)：报告(上级)。
(7)华丽：美丽而有光彩。
(8)精致：精巧细致。
(9)陛下(bì)：对君主的尊称。
(10)头衔：指官衔、学衔等称号。
(11)爵士(jué)：欧洲君主国最低的封号，不世袭，不在贵族之内。
(12)骇人听闻(hài)：使人听了非常震惊。骇：惊吓。
(13)随声附和(hè)：别人说什么，自己跟着说什么。形容毫无主见、一味盲从。
(14)滑稽(jī)：言语、动作引人发笑。这里是荒唐的意思
五、本文句子分析
1．许多年前，有一个皇帝，为了穿得漂亮，不惜把所有的钱都花掉。他既不关心他的军队，也不喜欢去看戏，也不喜欢乘坐马车去游公园——除非是为了炫耀一下他的新的衣服。他每一天每一点钟都要换一套衣服。人们提到他，总是说：“皇上在更衣室里。”
作者开门见山，起笔就写主要人物，点出了皇帝非同一般的“癖好”——非常喜欢好看的衣服。为了突出他的这一“癖好”，作者以夸张的笔墨，一再强调：他为了穿得漂亮，“不惜把所有的钱花掉”，为了炫耀新衣服，“他每一天每一
点钟都要换一套衣服”，每时每刻都在更衣室里。寥寥数笔，活灵活现地刻画出一个饱食终日、无所用心、醉心穿着、图慕虚荣而又愚蠢可笑的昏君形象。他把剥削人民得来的大量钱财，全都挥霍到了衣着穿戴上；他把自己全部的精力，所有的时间，都花在了穿新衣、摆阔气上。“既不……也不……也不……除非……”这样的句子，强调突出了他对什么都不关心。在他身上，清楚地体现出了没落、腐朽的统治阶级所其有的奢侈、糜烂、昏庸、无能的特性。作者妙用夸张，既突出了人物个性的鲜明性，又加强了童话神奇色调的浓度，紧紧地吸引住读者，同时也为下文故事的展开埋下了伏笔。
2．心理描写及感叹句：“这是怎么一回事？”皇帝心里想，“我什么也没有看见！这可骇人听闻了。难道我是一个愚蠢的人吗？难道我不够资格当皇帝吗？这可是最可怕的事情。”“哎呀，真是美极了！”皇帝说，“我十分满意！”
面对织机，皇帝竟“什么也没有看见”，这可真是“骇人听闻”了，这不正表明了自己的愚蠢和不够资格当皇帝吗？如果让臣民知道，后果又怎堪设想。他根本不去思考“衣料”是不是确实存在，而是极力掩饰住内心的恐惧和不安。为了显示自己的圣明，维护帝王的尊严，他赶快赞美“衣料”的“美丽”，并对它表示“十分满意”。他一心贪慕虚荣，最终洋相出足，他用愚蠢的做法来掩饰自己的愚蠢，结果只能更加暴露自己的愚蠢，更加显出自己的虚伪与可笑。作者抓住皇帝的想和说的矛盾，巧用反问句与感叹句，使文章达到了强有力的讽刺效果。
3．那些托后裙的内臣都把手在地上东摸西摸，好像他们正在拾起衣裙似的。他们开步走，手中托着空气——他们不敢让人瞧出他们实在什么东西也没看见。
内臣明知没有什么“新衣”，但又担心丢掉乌纱，甚至性命，为了显示自己的“聪明”和“称职”，只好故作姿态。内臣的拙劣表演，充分暴露了奴才的嘴脸、虚伪的面目、低劣的才智、卑鄙的灵魂。作者巧妙运用“摸”、“拾”、“走”、“托”等动词，既形象生动，逼真传神，富于表现力，又风趣幽默，使人忍俊不禁，完全符合儿童读者的心理牲和欣赏要求，真实地再现了现实世界的黑暗与丑恶。
六、本文结构层次
划分段落，归纳段意。
１、层次结构：
第一部分（第１段），写皇帝酷爱新装成癖。第二部分（第２～４段），皇帝让骗子做新装。
第三部分（５～２２段），写大臣、官员、皇帝看新装。
第四部分（２３～文章结束），写皇帝穿上新装举行游行大典，一个小孩子戳穿了这场闹剧。
七、本文线索脉络
童话通过一个昏庸无能而又穷奢极欲的皇帝受骗上当的故事，揭露和讽刺了皇帝和大臣们的虚伪、愚蠢和自欺欺人的丑行。课文具体描述的是实际上根本不存在的“美丽的新装”，深刻发掘的则是看得见的皇帝及大臣们的丑恶灵魂。骗子行骗，赋予实际上并不存在的所谓的“新衣服”一个奇怪的特性：任何不称职的或者愚蠢得不可救药的人，都看不见这衣服。这种奇怪的特性是贯穿故事始终的主线，作者展开情节、安排材料、刻画人物都是围绕这个主线进行的。童话就围绕它巧妙地展开了既在意料之外、又在情理之中的离奇而生动的故事情节。童话首先交代皇帝喜欢穿新装的怪癖，这是整个故事的引子。接着写骗子投皇帝所好，轻而易举地骗过了皇帝，开始“做”新装。这是故事的开端。顺着做新装，写皇帝派人去看新装。大臣和随员虽然都没有看到所谓的新装，但为了不让别人说他们不称职或愚蠢，都不住口地夸赞所谓的布料美极了，揭露了他们的虚伪和自欺欺人的本质。这是故事情节的发展。最后写皇帝穿上新装参加游行大典。文章细腻地描绘了从皇帝到大臣参加游行大典前后的丑恶表演，最终使皇帝在光天化日之下当场出丑。这是全文故事情节的高潮和结局。童话以骗开始，以骗结束。作者围绕“新装”这个中心，极力写出了皇帝、大臣、随员、骗子相互欺骗的种种荒诞无稽的可笑行径，揭露了封建统治阶级虚伪、愚蠢、腐朽的本质。
八、本文主旨中心
归本篇童话，使用夸张的手法，充分发挥奇特的想象的作用，无情的揭露了腐朽的封建王朝，深刻鞭挞了反动统治者们的愚蠢、卑鄙、虚伪。同时告诉人们，应该保持天真烂漫的童心，无私无畏，敢于说真话。
九、本文写作特点
夸张和想像手法的运用，绘出了一幅幅骗者行骗，被骗者自欺欺人的群丑图。这则童话想象夸张，构思巧妙。文中一系列可笑行为，尤其是文末皇帝赤身裸体在光天化日之下游行示众，似乎令人难以置信，它是想象夸张的艺术奇想，然而读者又不会怀疑它的真实性，这是因为它有真实的生活基础：皇帝贪婪、自私、虚伪、愚蠢；官员献媚取宠；人民被奴役、蒙蔽……又如写皇帝“每天每一点钟都要换一套衣服。人们提到他的时候总是说：„皇上在更衣室里。‟”夸张到滑稽可笑的地步，形象地表现了皇帝有穿新衣的怪癖。此则童话，还成功地运用了童话语言。如“美极了，真是美妙极了！”“多么美的花纹，多么美的色彩！”等。
本文主要的艺术特色就是通过对人物形象的强烈夸张，使故事发出不平凡的神奇色彩，借以突出人物的性格特点，增强作品的讽刺力量和艺术感染力。
作品一开头为了渲染皇帝“非常爱穿新衣”这一特殊癖好，连用几个否定句，说他“既不关心他的军队，也不喜欢去看戏，也不喜欢坐着马车去游公园”，然后再夸张地写他“每一天的每一点钟要都换一套衣服”，以至人们只要一提到他，总是说“皇上在更衣室里”。寥寥几笔概括性的夸张描写，就把这位穷奢极欲、挥霍无度、崇尚虚荣而又愚蠢可笑的皇帝的形象刻画得活灵活现。一个整天蹲在更衣室里忙于换穿新衣的皇帝形象，已使人忍俊不禁。
作者驰骋丰富的想象，又夸张地写皇帝赤身裸体参加游
行，跟在他后面的那群哈叭狗似的官员，装腔作势地托着一条并不存在的“后裙”。这真是一幅令人喷饭的极妙讽刺漫画！故事中，从皇帝到官员、骗子的一系列可笑行为，情节夸张，但为何使人细读后感到真实可信？因为故事具有真实的基础：皇帝有贪婪、自私、虚荣、愚蠢的本性；官员们为了自身的利益，个个不愿说实话，都爱说假话，献媚取宠；骗子的骗局设计得天衣无缝，无懈可击。正因为这样，骗子手段高明，善于设骗；皇帝贪婪虚荣，甘心受骗；官员阿谀奉承，乐于互骗，形成了这篇童话巧妙的布局。
语言幽默诙谐，我们有时会忍俊不禁，为统治者的愚蠢和丑态而发笑，为作者幽默的叙述而发笑。前边我们说过，童话通篇运用的夸张的方法，对封建统治者演出的一场闹剧进行了无情的鞭挞。同样，作者在语言运用上，也是喜怒笑骂皆成文章，夸张嘲讽跃然纸上。文章的开头一段写了皇帝喜爱新装的程度：“为了穿得漂亮，不惜把所有的钱都花掉”，“他每一天每一点钟都要换一套衣服”。这里运用夸张的手法突出了皇帝的昏庸无能和荒唐可笑。为了了解一下织布的进展情况，皇帝派了他“诚实”的老大臣前去察看。就是这个“诚实”的老大臣，却在皇帝面前扯了个大谎，于是这“诚实”二字就有了嘲讽的意味。随着情节的发展，这位最高统治者，这位嗜新装成癖的昏君，竟然在公众面前脱下了所有的衣服，还对着镜子扭动着腰肢。在平铺直叙的描述中，我们可以窥见作者那支辛辣的笔杆，多么痛快淋漓地吐露着他对统
治阶级的蔑视和鄙夷。琢磨过人们夸赞皇帝新装漂亮时那句话吗？“他上衣下面的后裙是多么美丽！”注意加黑的字，再结合“皇帝把所有的衣服都脱下来了”这句话，我想你会哑然失笑的。
重甲 陷阵兵篇
兵种：初期前排怕弩骑射，进阶到紫色就厉害，金色生存能力高。
1、许褚 竞技国战过地图都还行，推存培养4到5星。（注：新手主线任务赠送英雄）
兵种：陷阵兵
优势：技能伤害强，运气好还能沉默对手一回合，兵种紫色技能逼退，全骑克星。
劣势：速度慢了一点点
技能定位：暴力猛男也有沉默的时候
说说：我为什么不穿衣服？男人本色
将魂获取：容易轻松上4星
生存能力：★★★★☆ 攻击能力：★★★★☆ 速度能力：★★★☆☆
2、夏侯惇 竞技过地图不行，国战强力，推存培养5星。（注：到了5星就给力）
兵种：陷阵兵
优势：三国唯一的不死小强 2t，感觉有点像游族三十六计里的岳飞。你们玩过36的知道岳灰哥的厉害吧-还是有一定实用性
劣势：速度一般吧，需要带一个奶，不然容易被集火秒掉
技能定位：mt里太专业了，往往死的早
说说：全tm的都打我，还让人活不 ？还是怀恋曾经我在后面耍赖皮的时候
将魂获取：难
生存能力：★★★★☆ 攻击能力：★☆☆☆☆ 速度能力：★★★☆☆
重甲 重骑兵篇
兵种：很综合，土豪系前期压制给力
1、张辽 竞技过地图国战还行，推存培养5星。（注：很纠结）
兵种：重骑兵
优势：速度里估计在全英雄里的前5吧，综合能力还是不错的值得拥有。
劣势：我没打到人
技能定位：二龙抢宝终成空
说说：算我一骑 将魂获取：容易 轻松上4星
生存能力：★★★★☆ 攻击能力：★★★☆☆ 速度能力：★★★★★
重甲 西凉铁骑篇
兵种：全步兵的冲撞技能给力，估计金色生存才上来，一直都不属于给力兵种。
1、庞德 竞技国战过地图都不行吧，目前不推荐培养。（注：冷门武将）
兵种：西凉铁骑
优势：各骑兵的杀手 感觉无力啊
劣势：速度太慢，前排站不住，被射就半管血没了
技能定位：都是骑马的，没马就没用了
说说：哥骑的是宝马 宝马撞宝马
将魂获取：简单
生存能力：★☆☆☆☆ 攻击能力：★★★★☆ 速度能力：★★☆☆☆
轻甲 丹阳兵篇
兵种：比人品，打带盾的和玩一样。能晕轻甲，能闪避远射，完美啊。（注：没有丹阳武将）
轻甲 禁卫军篇
兵种：看人品三刀了。前期真的不行啊。（注：我感觉后期会给力）
1、徐晃 竞技国战过图都不给力，推存培养？星。（注：新手主线任务赠送英雄）
兵种：禁卫兵
优势：第一个技能人品三刀
劣势：放前排站不住秒货一
技能定位：不要叼 劳资三刀加双斩 送你回家
说说：跟着主公混 有肉吃
将魂获取：容易 轻松上4星
生存能力：★☆☆☆☆ 攻击能力：★★★☆☆ 速度能力：★★☆☆☆
2、夏侯霸 竞技过地图国战有点冷，推存培养5星。（注：当做奇葩培养吧）
兵种：禁卫兵
优势：禁卫兵种里 速度最快的英雄，技能 伤害威力惊人，运气好还能晕了对方。算一个带控制的英雄，可能是一个大后期吧。
劣势：赌人品吧 前排容易被秒 后期估计会发力
技能定位：霸气外露
说说：我的剑 不是你的剑
将魂获取：容易 轻松上3星
生存能力：★☆☆☆☆ 攻击能力：★★★★☆ 速度能力：★★★★☆
轻甲 游骑兵篇
兵种：紫色技能保养 适合土豪神豪 压制对手用（注:平民用起来也不给力)
1、邓艾 竞技过地图国战都强力 推存培养5星（注：游骑兵 速度最快的一个英雄）
兵种：游骑兵
优势：全英雄里速度算快的，全英雄统御最高的一个了，适合大神用，到了紫色就给力
劣势：大神用给力，平民用不给力
技能定位：飞过去送死
说说：我开的不是船，我开的是飞机
将魂获取：容易 轻松 4星
生存能力：★★☆☆☆ 攻击能力：★★★★★ 速度能力：★★★★★
2、张颌 竞技过地图国战都不怎么给力 推荐培养？（注：技能不好使）
兵种：游骑兵
优势：技能杀了人 才加士气
劣势：技能杀不死人 就不加士气
技能定位：三刀流
说说：成败在此一举
将魂获取：难
生存能力：★★☆☆☆ 攻击能力：★★★★★ 速度能力：★★☆☆☆
轻甲 弩骑兵篇
兵种：各阶段都还不错，就是怕陷阵兵，用起还是很舒服
1、郭嘉 竞技一般国战过地图都不给力 推存培养？星（注 ：坐等？)兵种：弩骑兵
优势：出技能还是可以的劣势：搞不好是送怒气
技能定位：冰法帝
说说：我来灌水的将魂获取：竞技场
生存能力：★★☆☆☆ 攻击能力：★★★☆☆ 速度能力：★★★★☆
2、夏侯渊 竞技国战过地图都不给力，推存培养？星（注：坐等修改吧）
兵种：弩骑兵
优势：技能还是很给力的 针对性 明显
劣势：看运气了吧
技能定位：单身
说说：你要小心了
将魂获取：简单 轻松3星
生存能力：★★☆☆☆ 攻击能力：★★★★☆ 速度能力：★★☆☆☆
轻甲 长弓兵篇
兵种：所有远程里射的最远的，射无盾的都给力
1、荀攸 竞技不好用。国战、过图还可以 推存培养4星 注 如果女将很多的话 就给力
兵种：长弓兵
优势：医生 治疗量还是可观的-适合保护主力冲阵武将，兵种也是一个小优势，可以和孙尚香搭配
劣势：治疗的时候 就是太考地形了容易前排满血 后排残血的局面
技能定位：瞻前不顾后
说说：我的头像换了 是不是变帅了
将魂获取：一般 轻松三星
生存能力：★★☆☆☆ 攻击能力：★☆☆☆☆ 速度能力：★★★☆☆
2、甄姬 竞技过地图国战都一般 推存培养5星 注 步兵流的老大
兵种：重弩兵
优势： 团体攻击辅助。技能出 战局扭转 还是可以走奇葩步兵流路线 不过可能路会坎坷一点-劣势：速度慢了点点 技能还没出 队友就挂了
技能定位：金钟罩
说说：为什么受伤的总是我将魂获取：一般
生存能力：★★★☆☆ 攻击能力：★☆☆☆☆ 速度能力：★★★☆☆