“方”即方子、方法。“方案”，即在案前得出的方法，将方法呈于案前，即为“方案”。方案书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇方案呢？下面是小编精心整理的方案策划范文，欢迎阅读与收藏。
家庭是社会的细胞，家庭的文明祥和关系到整个社会的和谐稳定。为提升广大家庭成员的文明素养，以家庭的文明进步促进社会的文明进步，乐敏教育联盟决定开展“最美家庭”评选活动，方案如下：
“最美家庭”活动，旨在选树身边的“最美家庭”，广泛深入、生动形象地宣传他们的感人事迹，引导广大师生在参与实践中自觉接受思想道德教育，以实际行动积极培育和践行社会主义核心价值观，进一步弘扬自尊、自信、自立、自强时代精神，积极传承中华民族家庭美德，践行夫妻和睦、尊老爱幼、科学教子、勤俭节约、邻里互助、亲子共读的家庭道德规范，推动在全社会形成互爱、诚信、宽容、勤俭的家庭文明新风。
晒家庭幸福、讲家庭故事、展家庭文明、秀家庭梦想
xx外国语学校学生家庭自愿参评，家长可推荐亲友家庭参评，合格最美家庭名额不限，同时分五个组进行投票评奖。五个组分别是：一至四年级组、五六年级组、七年级组、八年级组、九年级组。
在坚持“爱国守法、明礼诚信，夫妻和睦、孝老爱亲，学xxx取、科学教子，邻里融洽、友爱互助、勤俭节约、热心公益”评选的基本标准基础上，“最美家庭”应突出以下要求之一：
孝老爱亲：弘扬孝道文化，孝敬父母长辈，关爱家庭成员，困境援手相助。
教子有方：品德教育为先，掌握科学方法，重视言传身教，营造良好家风。
勤俭持家：厉行勤俭节约，践行低碳生活，坚持移风易俗，活跃家庭文化。
邻里友善：邻里守望和睦，团结友爱相处，遇事相互帮助，热爱社区公益。
书香满屋：家庭藏书丰富，成员热爱读书，经常亲子共读，家风健康向上。
寻找“最美家庭”活动从xx年12月开始，xx年4月结束。
（一） 宣传：xx年12月
通过学生自管会、家校联系群等发布活动启动信息，扩大家庭知晓度。通过发放倡议书，制作墙报、展板等宣传形式，宣传活动开展的重要意义，为寻找“最美家庭”营造良好的舆论氛围。
（二）申报：xx年1月10日前
以级部为单位进行评比，七八级部分两组进行评比，其他级部为一组。家长自荐和班主任推荐相结合。家长推荐亲友家庭参评的，需经班主任同意。申报平台一律通过钉钉进行，要求有图片、有文字说明、有视频介绍。
（三）网络投票:xx年1月16日-2月22日
传统文化与儿童教育，根据提示参与投票，投票期间获得100票以上的家庭，获得“最美家庭”称号，由全国家庭文化研究课题组、xx分享教育国学研究院、
xx国学研究院、xx教育联盟、xx外国语学校联合授予“最美家庭证书”。
（四）学生老师投票：xx年2月23日-28日
各级部组织学生、老师投票选出自己最喜欢的家庭，结合网络投票，评选出特等奖及一二三等奖，获奖者除获得“最美家庭”证书外，另发放奖品。
（五）颁奖典礼：xx年3月10日
在学校举行颁奖典礼，邀请家长与孩子一起领取证书和奖品。
（六）主题展览：xx年3月10日-4月30日
收集获奖家庭事迹，举办“家和万事兴——家教家风主题展”，进行全联盟巡展。
1 合格家庭均获得“最美家庭”称号和证书。
2 奖项分组设定名额。
特等奖：xxxx、x中学游学，每组1名
一等奖：省内游学，每组3名
二等奖：国学机一台，每组8名
三等奖：传统文化学生用书一套，每组20名
1 主办单位
全国家庭文化研究课题组
xx分享教育国学研究院
xx国学研究院
xx教育联盟
2 协办单位
xx外国语学校
xx实验学校
xx弘儒学堂
3 xx外国语学校分组情况
A组：一至四年级学生家庭
B组：五六年级学生家庭
C组：七年级学生家庭
D组：八年级学生家庭
E组：九年级学生家庭