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小学作文雨天随想 小学作文雨天的故事(14篇)
小编:azure
时间:2023-05-28 17:39:34

在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学作文雨天随想 小学作文雨天的故事篇一

过了一会儿,就听到滴答滴答的雨声,我看着从天空慢慢飘下细细的雨丝,有些掉落在屋顶上,在屋顶也些在掉落大树上、草地上,敲打出清快的节奏。

街道上的行人纷纷撑起了花花绿绿的雨伞,骑士们也穿起了五颜六色的雨衣,把接到点缀的像一座五彩缤纷的花园,真是漂亮极了!

我最喜欢午后下的雨了,因为它彷佛是专程来帮口渴的大地和干枯花草们解渴,只要它一来,所有的花草、树木就会充满生气、散发光彩,淡淡的青草香更是令人陶醉不已。

记得有一次我很幸运的看见了“双彩虹”,当时,我真是感到既兴奋又惊讶,因为它真的好美,好美!我希望大家都能和我一样幸运,可以见到美丽的“双彩虹”,享受到它想要带给人们的幸福感受。

雨天的时候,小孩子总是爱伸出小手去碰一下冰冰凉凉的雨水,淘气的用小脚踢一下路面的积水,然后就会听到一连串的可爱的笑声,那天真的笑容和快乐的童年,真是令人回亿无穷。

怎么美妙又有趣的下雨天,真是天神厉害的创作,对我而言,每一场雨都是无比的惊喜。

小学作文雨天随想 小学作文雨天的故事篇二

雨是大自然的精灵,是天使晶莹的眼泪,里面透出她那纯洁的心。

雨是透明的,呈水滴型。下雨时,天空好似用水晶串成的一个巨大水帘挂下来。真好比住在水帘洞一般。到处都有一粒粒水晶般的雨滴落下,落在手掌上是那样可爱,它好似一个小孩子,在你手上滑落下来,跟它的同伴耍子去喽!汇成了一条小溪。真是不积硅步,无以至千里;不积小流,无以成江海。

“此曲只应天上有,人间唯有几回闻。”这是白居易的诗句。古代许多诗人都喜欢用雨作诗。因为雨的声音是那么清脆,那么动听。许多不同的音符汇成了一首美妙动听的曲子。听了此曲就如身临仙境一般,如同天籁之音······

它的味道是甘甜的,滴落一滴在嘴巴上舔一舔,这味道就像盐水里加了糖,里面有种甘甜甘甜的味道。

“随风潜入夜,润物细无声。”它浇灌着大地的万物,使它们茁壮成长,格外艳丽,个个都十分夺人眼球。一下雨,它们就像吮吸着甘露一般。吃饱了,喝足了,就用雨水洗了个澡,等雨停了,个个就像刚刚出水的芙蓉花仙一样格外美丽,动人······

雨像珠帘,让整个大地变得凉爽万分;雨像一个乐器,弹出美妙的歌曲;雨像甘露,滋润万物。雨让人世间变得跟加美好,下雨真好!

小学作文雨天随想 小学作文雨天的故事篇三

又一个雨天。

外面的一切都蒙胧。是雨水的浑浊,还是我眼眶里独自悲伤的泪水浑浊。

雨水下落很慢。因为他们,害怕落到这苍凉的大地,害怕会结冰。于是他们想在空中升华,回到那广阔的天空。于是他们的动作很慢。

毕竟失败了,雨水一滴一滴地撞击地面,很冷,但没有结冰。和我一样,没有结冰。

慢慢地,雨水更浑浊了。

突然,那滴由悲元素组成的泪水从眼眶中缓流而下,留下一条浅浅的痕。为什么要流出来,难道你不怕结冰吗?还是我的身体比大地更寒冷?

外面的一切都清晰了,雨水清澈了。

雨水非常晶莹,不能用肉眼视之,只是用心去聆听它的旋律,感知它的存在。茫茫的悲气流围绕着我,雨水也看不见我。于是我流泪,泪落到地上,弹出杂乱无章的音律,那么雨水也感知我的存在了。

雨还未停。让我知道它的存在。

泪还在流。让它知道我的存在。

只是,泪,你知道悲的滋味了吗?

小学作文雨天随想 小学作文雨天的故事篇四

雷声千嶂落,雨色万峰来。

一个炎夏的午后,忽然乌云从四周黑沉沉地压下来。田野黑了,禾苗像洒了墨汁一样,花园黑了,娇艳欲滴的花儿都黯淡下来。连池塘都笼上了一层黑雾,整个世界沉浸在一个黑暗王国中。紧接着雷声轰隆隆响起,像一个个地雷被炸开。正吃着葡萄的我赶紧跑了出去欣赏着雨景。

一眨眼,白雨如珠跳屋檐,一场大雨倾盆而下。雨咚咚咚落到了蝉的背上,像有人拿棍子敲了下它并对它发出警告的声音说:“蝉大哥你太吵了”,蝉听了吓得不敢放生高歌了,赶紧溜得不见了踪影。豆大的雨点儿哗啦啦砸在了葱郁的树林里,树枝被压弯了腰,狂风猛地吹打着它们四处摇摆,深色的叶片儿湿漉漉的仿佛在不停地哭泣着。调皮的雨点儿啪嗒啪嗒地打在亮亮的窗户上,像无数个小精灵在开心地玩滑滑梯。

卷地风来忽吹散,不一会,乌云和雨都散了,地面坑坑洼洼留下了一个个晶莹的倒影世界。天边挂起了一道美丽的彩虹。田野亮了,花园笑了,整个村庄更清新怡人了。

一串串香甜的葡萄,一道道斑斓的彩虹,一个个清新的倒影,这就是夏天的雨留给我的难忘。

雨天02-01

秋雨天作文04-13

小学作文雨天随想 小学作文雨天的故事篇五

10月13日星期四阴天有雨

我喜欢的动物有小猫,小鸡,小鸭子,小乌龟……..其中我喜欢的要数小狗了。

我家养了一只可爱听话的小狗,他的名字叫小白,因为它全身的毛是白色的,一双水汪汪的大眼睛。每天我放学回到家里,小白就会跑出来摇摇尾巴迎接我,还高兴得站起来用脚动我,好像要和我拥抱似的。

记得有一次,我和小白去田野里玩得时候,小白发现了一只小野兔,然后小白像箭一般就去追,我以为它追不到小野兔了,就喊它快回来,谁知道,它居然叼着一只肥肥兔子回来了,来到跟前,汪汪的叫了几声,好像在说:“小主人,我厉害吧。”那天后,我们全家人对小白更加喜爱了。

有时候,我丢一个石头到树林里去,我一拍手,小白就会跑去看,我拍拍手,叫他咬什么就会咬什么,叫它追什么就会追什么,特别的听话,通人性。

和小白在一起,我特别快乐,因为它很听话,所以我很喜欢它。

小学作文雨天随想 小学作文雨天的故事篇六

天缓缓暗了下来,那和蔼的太阳公公不见了,天空不时地划过几道光,随后又是轰隆隆的雷声。那几道光十分不舒服,仿佛它们要像饿狼一样撕破天空,撕破世界。蜻蜓忧郁的低飞着,小鱼朝着水面吐泡泡,而蚂蚁在忙碌地搬家,行人们早已准备好雨伞在街上加快步伐,世界上好像没有一个事物闲着。

雨点像个调皮的小孩从空中跳了下来,落在了地面上。可还有那么几滴雨贪玩闹事,他们与行人五彩的伞来了个亲密的接触,然后又快速地从伞上滑了下来。“啪啪……”不约而同的雨滴落在了地上,形成了一场音乐交响会,而鸟儿还呆在鸟巢里,听着雨滴的音乐,自己也忍不住放声歌唱。

和蔼的`太阳公公终于露出了半边脸,天空立马转晴。咦?怎么有个彩虹桥出来了,小鱼在河里扇着尾巴,小鸟在枝头“叽叽喳喳”聊着天,一切都是多么美妙!行人们停下加快的步伐,收起伞,脸上扬起了笑容。

小学作文雨天随想 小学作文雨天的故事篇七

送走了酷暑难耐的夏季,终于迎来了丰收的金秋时节,人们也可以痛痛快快地感受凉爽的秋雨带来的美好。

早上,天阴沉沉的,土地上的蚂蚁成群结队地赶着搬家。只听“隆隆”几声闷雷,不一会儿,就下起了大雨,那阵势用“瓢泼大雨、倾盆大雨”来形容再合适不过了。

古代有多少诗人曾描写过雨,如孟浩然的《春晓》、苏轼的《饮湖上初晴后雨》……,都把雨描写得美轮美奂,但是像今天下的这场雨,我还没有想到应该用谁的诗来形容。

雨渐渐地小了,变成了绵绵细雨,人们都下楼感受着小雨,这使我想到了余光中有首诗曾说:“看看那冷雨,听听那冷雨,嗅嗅那冷雨,舔舔那冷雨……”真把雨的灵气描写得淋漓尽致。人们在小雨中打着伞,漫步闲聊,那该是人生一个最大的享受吧?

雨停了,树木散发出淡淡的清香,没有了往日尘土的味道,空气更加清新,使得你的心情也更加舒畅。

下雨天,真好!

小学作文雨天随想 小学作文雨天的故事篇八

从小到大一直不太喜欢下雨天,可能是本就多愁善感的性格,总觉得,下雨天,心情也会湿漉漉的。

好多朋友说,下雨天宅在家里睡觉是一件很享受的事情,可是我却觉得,下雨天整个人状态都会阴沉沉的。

小雨连绵,有人撑着伞走在街边,时而回首驻足,大概是看多了江南水乡的诗句,喜欢这般诗情画意的样子。

雨势渐大,我看到路边的公交车站有人在焦急的等待,她们大概不是在等车,而是在等雨停。亲爱的姑娘啊,希望你能早点遇到那个下雨天会为你送伞的人,可是即便暂时没遇到,你也要相信美好,始终坚强。

大雨滂沱,夹杂着闪电,好多人已经按耐不住,准备出发跑回家。

是啊,人生中有很多挫折是我们不能预料的,我们只能更坚强面对,才不至被打败。

小学作文雨天随想 小学作文雨天的故事篇九

周六,爸爸在家陪我写作业。见妈妈早上出门时还带了雨衣,我当时还有点纳闷。

等我和爸爸吃完饭,开始写作业时,室外的光线变得越来越暗。开始是房间里有些暗,爸爸让我把书桌搬到阳台上。一会儿,在阳台上也嫌暗了,几乎看不见书上的字了。爸爸让我把阳台上的灯也打开了。

透过窗户,我看见周围楼房里的灯也有不少亮着。从来没见过这么暗的阴雨天。爸爸让我放下作业,来和他一起观察一下天气现象。

爸爸问我:“象不象晚上?”“有点象,这回我妈可惨了!”我说。

风在呼呼地响着,雨打在窗玻璃的声音也越来越大,越来越密了。远处的闪电亮起来了,接着就传来了轰隆隆的雷声。不一会,空中的光线又亮了,又能看见远处的东西了。原来是雨要来了。风在呼呼地吹,雨在哗哗地下,闪电在明晃晃地劈,雷声在轰轰地响。

哎!一个少见的雷雨天。

小学作文雨天随想 小学作文雨天的故事篇十

今天的天气可真是怪呀!上午还是好好的天气,可到了下午天空就变了脸。

上作文课的时候。天渐渐暗了下来,天上有几条闪电在跳起了欢快的舞蹈,接着是一声声震耳欲聋的雷声,把我们班的女生吓的尖叫了起来。有的躲在了桌子底下,双手抱着肩膀,头埋在了下面;有的坐在椅子上,嘴里念叨着:“雷公公,我可没做什么见不得人的事,别打我啊!”还有的隔着玻璃看窗户外:“好美丽的景色呀!”

天空中下起了大暴雨,雨,像断了线的的珠子一颗颗的掉了下来,一颗颗的珠子在地上开起了美丽而又无色的水花;雨,又像天然的雨帘,挂在空中。

雨渐渐停了下来,天空渐渐亮了起来。打开窗子,一股股清新的空气扑鼻而来,让人心旷神怡。忽然,我发现雨就像一个大地清洁员:把地上的灰尘冲洗的干干净净,就像刚刚铺的新路一样,十分干净;把树上的尘垢给消去,就像刚刚刷了一层新绿的油漆一样,十分干净、漂亮。

虽然今天的天气十分恶劣,但让我十分难忘。经过今天的雷雨天,我更加对大地母亲那多变的气象给深深吸引住了。

雨天02-14

小学作文雨天随想 小学作文雨天的故事篇十一

又下雨了,蒙蒙的细雨落在我的睫毛上,凉凉的。是我又会想起那天走在我前面的两个女孩,那天跟今天一样下着雨。

她们走在我前面,那个大一点的女孩似乎跟我一样大,她撑着伞,两人就这样走着。

跟在她们后面一会儿,我发现在大女孩手中的伞是倾斜着的,她的半个肩膀和书包都露在了外面,而小女孩则被雨伞罩的好好的。

雨越下越大,而那把伞没有一点变动的现象,始终保持着那个姿势。雨水则更加无情的打在了她露在外面的肩膀和书包。我撑着伞,不自觉地加快了脚步,很快超越了她们。雨慢慢变小了,踏进校门时我回头看了看她们,心中泛起了层层波澜,久久不能平静。

坐在教室里,看到同学们为了“一己之私而伤害到他人”的情景,我不由想起雨中的小女孩,她一心为他人着想,宁愿自己被雨水打湿了衣服,也不愿她人被雨水淋湿。她的精神是多么高尚,难道不值得我们深思吗?

我们应该学习小女孩那种崇高的精神,要不然我们将离道德的路途越来越远!

小学作文雨天随想 小学作文雨天的故事篇十二

也许是为了表示秋到了的喜悦,也许是为了表示对夏走了的惆怅,这一周是多雨的。

早晚妈妈接送我时总能感到一阵阵的凉意,这时我才发现,秋早已悄然无声地到来了。

而雨是“小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花”的潇洒;是“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”的惆帐;是“天街小雨润如西酥,草色遥看近却无”的缥缈;是好雨知时节,当春乃发生”的奇妙。

秋雨不像春雨那么温和,也不像夏雨那么惊鸿,更不像冬雨那样寒意瑟瑟。秋雨他有自己的特点。

秋雨如烟如雾,无声地飘洒在那空地上的瓦砥堆间。它淋湿了地,淋湿了屋,淋湿了树,雨沙沙地下着,细密的雨丝在天地间织起一张灰蒙蒙的慢帐,每场雨后,洗刷过的天空像大海一样,湛蓝碧透。还有朵朵像犹如扬帆起镜的轻舟,在水面上慢悠悠地飘浮着。

俗语也说了:“一场秋雨一场寒,十场秋雨要穿绵”秋天越来越冷了。

小学作文雨天随想 小学作文雨天的故事篇十三

下雨天,可以是婉约优美的,是轻柔的,是清新的;也可以是狂放不羁的,是洒脱的,是有趣的。

一次,我去开封游玩,开封水多,湖多。我站在湖旁,天空阴沉沉的,似要下雨,没过一会儿,雨点还真落下来,在四处欢快地跳着。那时我正在小桥上,看着丝丝绵绵的雨帘落入水中,激起小小的涟漪,倏忽便消失不见。

微风轻拂过柳梢,淡绿的叶子上轻轻滑下几滴水。

似乎就在霎那间,到处是水,青瓷砖上、树上、湖中、桥上。透过雨帘,透过水雾,湖那边的建筑时而清晰、时而模糊,神秘而遥远。

太美了。

我目瞪口呆。似乎那一刻我才真正明白美的含义,“美”这个字才真正被我理解。

已经过去一年了,那一幕还常出现在我的脑海中。那场夏雨,那些小草,那些柳枝,那些荷花,那清新的空气,那雨中的小桥,那透过雨帘所看到的世界,那一丝恍惚、一丝迷茫、与一丝浪漫,似乎一直在我眼前,

我喜欢下雨天。

小学作文雨天随想 小学作文雨天的故事篇十四

下雨前

天空灰沉沉的,像给天空披上了一件灰色的大衣,白云也是灰色的,像被小孩子蹭脏了的脸一样;蜻蜓低飞,蚂蚁搬家,小草嫩绿嫩绿的,小花还露着笑脸,小鸟还在给大树爷爷唱歌呢!河里的小鱼却在水里不停的吐泡泡,像是跟天空讨饶:“不要下雨呀!不要下雨呀!”

下雨中

淅淅沥沥的雨在土黄色的屋檐上“滑滑梯”;雨在五彩缤纷的雨伞上玩“蹦蹦床”;它落在了平缓的陆地上,落在了清澈的河里,好像特意来到河里度假一样。

下雨后

雨后,天空顿时变得蔚蓝蔚蓝的,白云在天空中散着步,小鸟在空中飞翔;小草的叶子上有蜗牛在爬行,泥土里有泥鳅在钻来钻去,像在玩捉迷藏呢!河里的小鱼活跃地跃出水面,青蛙在荷叶上“呱呱”地叫像个小小歌唱家,荷花展示出了她优美的舞姿,像一个舞蹈家。

这场雨下的多么及时呀!

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