在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
今天，老师一来，便说：“我们本节课学习的内容是轴对称图形。老师话音未落，全班同学都欢呼起来，毕竟是有趣的一节课嘛。”
我们认真听老师讲，老师说：“轴对称图形是将一个图形对折，如果两个图形完全重合，这个图形叫做轴对称图形。同学们，现在请你们在草稿本上画一个轴对称图形吧！”一瞬间，全班同学都同时拿出了草稿本，我也一样，顿时只有铅笔在草稿本上写字的沙沙声，这时一个声音打破了我的思路，原来是李自豪，他潇洒的转了个头，然后风云突变对我说：“喂，杨文杰、杨文杰，这个怎么画？”我翻了翻白眼，把老师说的话重复了一遍，就转过头继续画了。
图形画完毕了，我最终画了一个长方形和一个圆形。老师叫我来给大家讲解为什么长方形它是轴对称图形，我一步一步的走上了讲台，告诉大家这个长方形可以沿着它的一条对称轴对折起来，并且完全重合，它有两条对称轴，所以长方形是轴对称图形。同学们都情不自禁地为我鼓掌，我心中自豪极了！
除此之外，生活中还有许多轴对称图形：如脸谱、剪刀、字母e在这里给大家讲一个特别的图形圆形，它可有无数条对称轴哦！
今天，我们学习了轴对称图形，以后还学习等腰三角形、等腰梯形等许许多多的轴对称图形，这节课有趣吗？
早在二年级，我们就学过画对称轴，认识了一下对称图形。
当时，还只是初步了解，比葫芦画瓢，照着它一点点画。不明白它的定义，更不知道各个地方的名称。
我们这次更深入地学习了一下，发现了轴对称图形的特征：两个对称点至对称轴的距离是相等的。对称点指的是图形最外侧的顶点，原来所说含糊的中心线，就是对称轴。每个地方的名称变得清晰了，我们的了解更加全面。画对称图形时，最重要的一点是要找准位置，在画图的时候，可能会发生以下几个错误：
1、大家在画轴对称图形的时候，往往会只看一边在图中的位置。如果一方在边上，可能没多想，结果对称点的距离离对称轴不相等，导致题失分。
2、如果不是规则图形（没有弧线），不要盲目地照着画，不要着急地画个大概。在画图时，要认真找准对称点，画起来就容易多了。对称轴的数量也是关键，有些图形看起来可以用一种办法对称，事实却并非那样，最明显的例子：长方形很容易让人迷惑，许多人认为，它斜着可以对称，当你试验过后，事实不是这样。
轴对称图形这些小家伙们，要靠大家智取。
平时我想做手工，妈妈说：“作业没写好，做什么做！”今天孙老师布置的这手工作业，妈妈该不会反对，还得买彩纸，让我剪个够。
不过不能随便乱剪，老师说必须是对称图形，这就好多了。先剪一只蝴蝶吧。我把彩纸对折，当中的印痕就是它的身子，再画上半只蝴蝶的翅膀和触角，然后沿着线剪下来，打开它，一只美丽的蝴蝶就向我飞来。
妈妈问我：“为什么画半只蝴蝶呀？”
“把纸对折，好像是两张纸，但不能把折印剪开，只要连着剪另一边，一打开，它就是完整的一幅图。”
“那折印有个美丽的名字叫什么？”
“对称轴，这你难不倒我。”
妈妈连声夸奖：“厉害，厉害。你还能剪什么？”
“天上飞的有了，剪一剪海里游的吧。来一只螃蟹给你吃。”
妈妈瞪大了眼睛不相信。
“让你瞧瞧吧。”
我又拿了一张彩纸也对折，画了半只螃蟹，剪下来送给妈妈。
其实我还能剪更多的东西。如雪花、天平、风筝、圣诞树……
原来我们身边有这么多东西是对称的呀！