教育的真正意义不在于让孩子的头脑充满知识，而在于启发和解放，帮助孩子发现个性，启发智慧，享受幸福。下面是查字典范文网小编为大家收集整理的双减家庭教育心得一问一答，欢迎大家参考。
问：与学校教育相比，家庭也是人成长的摇篮。中国是十分重视家庭的民族，在当前“双减”的教育大环境下，我们的家庭教育定位会有所变化吗?
答：教育上的悖论确实不少。拿家庭教育来说，其中一个突出矛盾是，社会提出减轻学生负担，家长却要求给学生补课。家长们有没有思考，他们的教育价值观出现问题了吗?孩子考高分和名校情结是否成了他们唯一的追求?
我认为，我们应当把孩子当作社会的人;去掉“父道尊严”，多一些民主平等;放弃对孩子的支配欲望，多尊重孩子的自由选择权;少一些溺爱，让孩子多一些生活的锻炼;少一些包办，放手培育孩子独立的学习和生活能力;少一些担心，培育孩子的冒险精神;淡化高分或状元情结……
问：您认为什么样的家庭教育才是成功的、明智的?
答：我始终认为，教育的真谛不是用知识填满孩子的脑袋，而在于启蒙和解放，帮助孩子发现个性、启迪智慧和享受快乐。家庭教育并不是要全部代替任课教师的教学，最重要的是与孩子沟通感情，发现和培育他们的志趣，帮助他们培养良好的品德，培育自学的习惯。
怎样界定家庭教育的成功?一个孩子能够在自由的环境中成长，享受到智慧增加和身心成长的童年乐趣;进入成年以后，他们能够选择自己喜爱的学业，学有所长，找到合乎自己理想的工作，并执着地实现自己的梦想;他们倾心尽力地做好本职工作，并有所发明、有所创造，既是一个有利于人民的人，也获得个人的幸福与快乐。这是绝大多数人能够实现的成功人生，也是我们家庭教育应当坚持的正确方向。
问：您认为青年人最需要培育的兴趣是什么?对他们一生的发展最重要的品质是什么?
答：我认为，爱书、爱读书和学会自学，对于青年人成才是十分重要的。但是，养成爱思考的习惯更加重要，这是区别一个杰出人才与普通人的最大区别。
孔子在《论语》中也强调“学而不思则罔，思而不学则殆”。思考习惯的养成是需要持之以恒的，学是前提，而思考则是结果。我现在每日清晨5时，都会在卧床上静静思索，我的许多书名、文章题目、核心观点或创意都是在这个时候思考形成的。我自己的体会是，思考需要形成习惯，得益于观察能力、联想能力和概括能力。
在我看来，一个人最重要的品德是诚信，学会爱人、学会宽容、学会感恩。这也是他们今后立足社会的根本。
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