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最新我最喜欢的一堂语文(4篇)
小编:zdfb
时间:2023-03-25 09:13:14

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。

我最喜欢的一堂语文篇一

这节课是有史以来最令人不满的一节课了,为什么这么说呢?那是因为同学讨论的翁老师今天又发威了。还没有打上课铃,翁老师就面带笑容的款款地走来。刚到教室门口她就原形毕露了,她敞开嗓门大叫道:“408班同学进教室。”我们刚进教室老师就劈头盖脸地问:“昨天有些‘鬼’为什么不好好写作业,家里有妖精呀!不好好做作业是吧?竟然有二十多个同学不过关。我可提示一下,今天的作业是平时的双倍。”又唠叨了一会儿,上课铃才响起。

说好了,翁老师便讲起课来。不料,课上王浩铖同学回答老师的问题时答错了,翁老师又消毒的批评道:“上课不认真听讲,总是开小差,考试怎么可能会考好。……到你们明白的时候可就晚了,家长打电话来问怎么老是考不好,你们说……”

“叮铃铃,叮铃铃……”下课了,下课了,可翁老师就像没听见似的,同学们都愤愤不平,一个心急的同学说道:“老师下课了。”老师白了他一眼。“要不是你们上课有人不听讲,我早就讲完了,你们以为我不想多休息一会儿呀!”大家都不作声了。

最后,下一节课的老师来了,翁老师才恋恋不舍地走了。

这节课真是难熬呀!

老师点评:先声夺人的开头很吸引人,紧接着细致的描写将读者带入了课堂,让人感同深受,好!

我最喜欢的一堂语文篇二

随着年龄的增长,有些记忆慢慢的淡化了,可有一堂有趣的课,令我记忆犹新,让我至今回味无穷。

上课了,同学们都端端正正地坐在座位上,安静地等待着老师来上课,因为上节课老师答应我们只要纪律好,这节课就带我们玩游戏,我们都很听话,此时,我们正等待着老师带我们玩游戏呢!

游戏开始了!老师给我们出了一些数学应用题,让我们“挖陷阱”。我们一共分成四组,一组一组来挖,轮到我们小组了,我十分紧张,啊,万一我掉进陷阱怎么办?一定要小心啊,我让自己冷静下来,认真看队友挖陷阱。

轮到我了,我认真地读了题,思考了一下,便马上发现了陷阱,工整地画了出来,把笔交给下一个队友,回到座位上,我长长地舒了口气,望了望老师,老师对我笑了笑,并表扬了我。

最后,老师公布名次,我们四个小组因为不分上下,所以并列第一。

接着玩下一个游戏了。老师分给每个小组一张报纸,让我们每个组的所有同学都站在报纸上,用最小的报纸来站住所有同学,并稳站三秒钟。老师给我们撕下了一个半个脚掌大的正方形纸,用叠罗汉的方式来站,男同学站底下,一个一个来,大家团结一致,互相扶住,嘿,成功了!

不一会儿,已经过了一节课了,游戏在欢笑中结束了,这个游戏锻炼了我们细心,团结,让我们受益匪浅。

“哈哈!”教室里仍回荡着我们的欢笑声,这真是一堂有趣的课。

我最喜欢的一堂语文篇三

暑期到了,爸爸又给我报了一个补习班——红日语文。我本不想去,但听说是有名的红日老师,内心不禁多了几分期待。

7月1日是开课的日子。上午,我要求爸爸早早地就把我送到了旭达培训学校,等待红日老师的到来。大约十点多,一位中年男子走进教室。他身材微胖,和谐可亲,满脸的微笑彰显了他温和的性格。

“同学们,大家好!咱们上课吧?”同学们听后,都端正地坐下。当然,我也不例外,心想,“这应该就是我红日老师吧!

上课了!老师介绍说,他就是红日老师。课堂上,他讲了阅读理解的方法和技巧,有精读、略读和浏览。红日老师说:“精读,是仔细地读,认真地读,反复地读;略读,是一目十行,快速地看;浏览就更快了,只是大概理解一下文章中写了什么,或是什么意思。”红日老师讲的内容还有很多,也十分精彩。更让我欣喜的是,课堂上红日老师还十分幽默,不时还给我们开个小小的玩笑,逗得大家哄堂大笑……

在这堂课上,除了收获到了红日老师教给我们的知识和带给我们的快乐,我还结交了一个好朋友。她叫武俊希,扎着一个马尾辫,一位十分特别的小女生。说她特别,是因为她大大咧咧的,说话声音十分响亮,还特别招人喜爱!

我喜欢这堂课,因为红日老师讲得不但精彩而且课堂气氛也特别活跃。

我喜欢这堂课,因为在这堂课上,我不仅收获到了知识,还认识了一位好朋友。

我最喜欢的一堂语文篇四

“叮叮……”上课的时间又到了,我们一脸失落地回到了教室里,因为这节课是“拖课王”杨老师的英语课,我们不想上她的课,不单是因为她的课时间不能停止,而且任务量特别的重,唉,我们还有别的选择吗?

我们慢腾腾地打开书包,不情愿地拿出书本和学习用品。

杨老师急匆匆地刚从406班跑到我们教室,这节课也就正式开始了。

刚上课不到五分钟,季dd就被英语老师罚到讲台旁边,站着听她上课,那家伙对她已经麻木了,一副无所谓的样子……班上有很多人不喜欢杨老师,但我们不能说杨老师的坏话,因为她的女儿也在我们404班,只要被她听见,我们后面的日子可就惨喽!

一节课好不容易熬了过来,终于听到下课铃响了,但老师就像没听见一样,还不下课,而且讲得更加起劲了。

我们打心底里不不爽。

她终于肯下课了,我们急冲冲地出去上卫生间,可我们刚跑出教室,上课的铃声就响了,这可把我们气坏了,她可是老霸占我们的休息时间的……

直到今天,杨老师还是本性难改,继续拖课,而且现在还有理由了,一会是她讲得太入神了,没听见下课铃声,一会儿要么是惩罚我们班课堂上有人说话,不听课,她该讲得没讲完,所以得……

哎,难熬的英语课呀!

老师点评:选材特别真实,写出了心声。

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